Jugando exploro el mundo de la lectura

Abstract

En el presente documento se encuentra una propuesta pedagógica que tiene como intención fortalecer los hábitos lectores por medio del juego exploratorio, ya que es una manera diferente de mostrar a los niños la importancia de la lectura, se diseñó e implemento a niños y niñas de 6 y 7 años de Breguzzo Italia con el fin de que los niños probaran una metodología diferente de aprendizaje. Para esto se usó como técnicas el diario de campo, la observación, para poder llevar a cabo esta propuesta se evidencio la falta de interés de los niños al momento de leer. Para llevar a cabo esta propuesta pedagógica se diseñaron 2 actividades las que se desarrollaron con el fin de motivar a los niños y niñas a ver sus capacidades lectoras, esto debía llevar un hilo conductor siendo así la primera actividad fue denominada “bingo lector” esta con el fin de que los niños evidenciaran que a través del juego exploratorio leer es divertido, la segunda actividad se llamó “ mi versión de las cosas” para que ellos observaran los beneficios que les podrá traer la lectura a su vida, que vieran que ellos tienen la capacidad de ver la vida de diferentes perspectivas, que el cambio de cultura, país y costumbres no nos afectara tanto. Los resultados de estas implementaciones fueron alcanzados y con efectos positivos porque los niños y niñas mostraron mucho interés al momento de mostrarles las diferentes metodologías implementadas para incluir la lectura en su cotidianidad por medio del juego exploratorio.