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    Empoderamiento de jóvenes para el mejoramiento de la calidad de vida. (Una experiencia de proyecto social aplicado en el municipio de Riosucio Chocó)

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    KHMORENOV.pdf (2.035Mb)
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    Date
    2022-10-20
    Author
    Moreno Velásquez, Kelly Hailing
    Advisor
    Suarez Salamanca, Ismael

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Empoderamiento de jóvenes para el mejoramiento de la calidad de vida. (Una experiencia de proyecto social aplicado en el municipio de Riosucio Chocó) AU - Moreno Velásquez, Kelly Hailing Y1 - 2022-10-20 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/56733 AB - Resumen Con el presente proyecto social aplicado, se pretende hacer aportes significativos para que los jóvenes desarrollen y fortalezcan habilidades y capacidades que les permitan empoderarse para intervenir protagónicamente en la sociedad, aportar al desarrollo colectivo y mejorar su calidad de vida, teniendo en cuenta que, en el territorio es escasa la participación de los jóvenes en asuntos políticos, sociales, culturales, académicos, lo que pudiera estar relacionado con la falta de apropiación y la ausencia de habilidades y capacidades, que les permitan identificar y hacer visibles las realidades de sus comunidades, desenvolverse y gestionar cambios en su contexto. El objetivo principal, es promover el empoderamiento en los jóvenes del municipio de Riosucio Chocó para mejorar su calidad de vida, a través del fortalecimiento de habilidades y capacidades. Se utilizó aspectos del enfoque cualitativo planteados por Galeano E., (2014) para dar respuesta a algunos de los objetivos específicos, adicionalmente se emplearon técnicas como: la cartografía social, la lluvia de ideas, el cuestionario y se realizaron talleres, tomando como base el modelo de empoderamiento. Este proyecto facilitó que los jóvenes reconocieran las habilidades y capacidades que poseen, las cuales fueron fortalecidas para permitirles empoderarse y convocar a su comunidad, crear conciencia frente a las situaciones adversas presentes en el entorno y la condiciones en que viven (las cuales pueden ser propiciadas por la misma comunidad) y de la misma manera, poder abordarlas y resolverlas a través del trabajo colaborativo y así mejorar su calidad de vida. Palabras clave: Empoderamiento, calidad de vida, jóvenes, habilidades, capacidades, participación comunitaria. ER - @misc{10596_56733, author = {Moreno Velásquez Kelly Hailing}, title = {Empoderamiento de jóvenes para el mejoramiento de la calidad de vida. (Una experiencia de proyecto social aplicado en el municipio de Riosucio Chocó)}, year = {2022-10-20}, abstract = {Resumen Con el presente proyecto social aplicado, se pretende hacer aportes significativos para que los jóvenes desarrollen y fortalezcan habilidades y capacidades que les permitan empoderarse para intervenir protagónicamente en la sociedad, aportar al desarrollo colectivo y mejorar su calidad de vida, teniendo en cuenta que, en el territorio es escasa la participación de los jóvenes en asuntos políticos, sociales, culturales, académicos, lo que pudiera estar relacionado con la falta de apropiación y la ausencia de habilidades y capacidades, que les permitan identificar y hacer visibles las realidades de sus comunidades, desenvolverse y gestionar cambios en su contexto. El objetivo principal, es promover el empoderamiento en los jóvenes del municipio de Riosucio Chocó para mejorar su calidad de vida, a través del fortalecimiento de habilidades y capacidades. Se utilizó aspectos del enfoque cualitativo planteados por Galeano E., (2014) para dar respuesta a algunos de los objetivos específicos, adicionalmente se emplearon técnicas como: la cartografía social, la lluvia de ideas, el cuestionario y se realizaron talleres, tomando como base el modelo de empoderamiento. Este proyecto facilitó que los jóvenes reconocieran las habilidades y capacidades que poseen, las cuales fueron fortalecidas para permitirles empoderarse y convocar a su comunidad, crear conciencia frente a las situaciones adversas presentes en el entorno y la condiciones en que viven (las cuales pueden ser propiciadas por la misma comunidad) y de la misma manera, poder abordarlas y resolverlas a través del trabajo colaborativo y así mejorar su calidad de vida. Palabras clave: Empoderamiento, calidad de vida, jóvenes, habilidades, capacidades, participación comunitaria.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/56733} }RT Generic T1 Empoderamiento de jóvenes para el mejoramiento de la calidad de vida. (Una experiencia de proyecto social aplicado en el municipio de Riosucio Chocó) A1 Moreno Velásquez, Kelly Hailing YR 2022-10-20 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/56733 AB Resumen Con el presente proyecto social aplicado, se pretende hacer aportes significativos para que los jóvenes desarrollen y fortalezcan habilidades y capacidades que les permitan empoderarse para intervenir protagónicamente en la sociedad, aportar al desarrollo colectivo y mejorar su calidad de vida, teniendo en cuenta que, en el territorio es escasa la participación de los jóvenes en asuntos políticos, sociales, culturales, académicos, lo que pudiera estar relacionado con la falta de apropiación y la ausencia de habilidades y capacidades, que les permitan identificar y hacer visibles las realidades de sus comunidades, desenvolverse y gestionar cambios en su contexto. El objetivo principal, es promover el empoderamiento en los jóvenes del municipio de Riosucio Chocó para mejorar su calidad de vida, a través del fortalecimiento de habilidades y capacidades. Se utilizó aspectos del enfoque cualitativo planteados por Galeano E., (2014) para dar respuesta a algunos de los objetivos específicos, adicionalmente se emplearon técnicas como: la cartografía social, la lluvia de ideas, el cuestionario y se realizaron talleres, tomando como base el modelo de empoderamiento. Este proyecto facilitó que los jóvenes reconocieran las habilidades y capacidades que poseen, las cuales fueron fortalecidas para permitirles empoderarse y convocar a su comunidad, crear conciencia frente a las situaciones adversas presentes en el entorno y la condiciones en que viven (las cuales pueden ser propiciadas por la misma comunidad) y de la misma manera, poder abordarlas y resolverlas a través del trabajo colaborativo y así mejorar su calidad de vida. Palabras clave: Empoderamiento, calidad de vida, jóvenes, habilidades, capacidades, participación comunitaria. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Empoderamiento, Calidad de vida, Joven, Habilidad, Participación comunitaria. Google Scholar
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    Resumen Con el presente proyecto social aplicado, se pretende hacer aportes significativos para que los jóvenes desarrollen y fortalezcan habilidades y capacidades que les permitan empoderarse para intervenir protagónicamente en la sociedad, aportar al desarrollo colectivo y mejorar su calidad de vida, teniendo en cuenta que, en el territorio es escasa la participación de los jóvenes en asuntos políticos, sociales, culturales, académicos, lo que pudiera estar relacionado con la falta de apropiación y la ausencia de habilidades y capacidades, que les permitan identificar y hacer visibles las realidades de sus comunidades, desenvolverse y gestionar cambios en su contexto. El objetivo principal, es promover el empoderamiento en los jóvenes del municipio de Riosucio Chocó para mejorar su calidad de vida, a través del fortalecimiento de habilidades y capacidades. Se utilizó aspectos del enfoque cualitativo planteados por Galeano E., (2014) para dar respuesta a algunos de los objetivos específicos, adicionalmente se emplearon técnicas como: la cartografía social, la lluvia de ideas, el cuestionario y se realizaron talleres, tomando como base el modelo de empoderamiento. Este proyecto facilitó que los jóvenes reconocieran las habilidades y capacidades que poseen, las cuales fueron fortalecidas para permitirles empoderarse y convocar a su comunidad, crear conciencia frente a las situaciones adversas presentes en el entorno y la condiciones en que viven (las cuales pueden ser propiciadas por la misma comunidad) y de la misma manera, poder abordarlas y resolverlas a través del trabajo colaborativo y así mejorar su calidad de vida. Palabras clave: Empoderamiento, calidad de vida, jóvenes, habilidades, capacidades, participación comunitaria.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/56733
    Collections
    • Maestría en Psicología Comunitaria [234]
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