Estudio Sobre los Factores de Riesgo Psicosocial en el Trastorno por Déficit en Atención e Hiperactividad (TDAH) en los infantes

Abstract

Se determina que el TDAH es una alteración del neurodesarrollo en los NNA el cual se presenta la impulsividad, la inatención o el combinado. En Colombia se define como aquella imposición de actividades adecuadas impidiendo el desarrollo normal dentro de los procesos cognitivos, cada factor influye a un riesgo psicosocial y de una manera directa en que se relaciona el padecimiento, queriendo decir que está vinculado a los antecedentes genéticos y/o biológicos y aspectos ambientales, entre otras; por ende, la investigación se realiza en los municipios de Colombia donde se ve la prevalencia alta de TDAH en los NNA. Por lo anterior, nuestro objetivo fue describir los factores de riesgo psicosocial que inciden en los NNA con trastorno por déficit de atención e hiperactividad en Colombia, con el fin de comprender y mejorar la vida de las personas que luchan contra este trastorno. Este documento es un estudio investigativo de tipo bibliográfico, en que se determina información relacionada con los factores de riesgo psicosocial a nivel de Colombia, cada una de las fuentes de búsqueda proporciona datos valiosos en la compresión y la identificación de puntos importantes que se involucra con el TDAH. Dentro de la investigación que realizamos en esta monografía nos ayuda a descubrir nuevos aspectos sobre las causas y efectos del TDAH en NNA; además, la psicopatología de este trastorno afecta negativamente la calidad de vida del individuo. Por otra parte, se proporciona información importante para los educadores, padres y cuidadores sobre la mejor manera de apoyar a las personas con este trastorno en entornos académicos, sociales y emocionales. También puede ayudar a eliminar el estigma que rodea al TDAH y otras afecciones de salud mental, lo que lleva a una atención más eficaz y compasiva para quienes la necesitan.