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    Competencias autotélicas y desarrollo potencial de talento

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    cadezubiriab.pdf (1.265Mb)
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    Date
    2023-09-04
    Author
    Carlos Alberto De Zubiria Bazurto
    Advisor
    Roberto Fabian Gaviria Gómez

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Competencias autotélicas y desarrollo potencial de talento AU - Carlos Alberto De Zubiria Bazurto Y1 - 2023-09-04 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57883 AB - Cada día adquiere mayor importancia, dentro de la investigación educativa la formación de los estudiantes en competencias que les permita tener vidas más satisfactorias y felices, desarrollando todas sus potencialidades personales, intelectuales y emocionales, llevando a que las presentes y futuras generaciones de hombres y mujeres tengan las herramientas suficientes para ser capaces de gestionarse a sí mismos para alcanzar sus metas y objetivos. El proyecto de "Fortalecimiento de competencias autotélicas para el desarrollo del potencial de talento en estudiantes de grado once de ANJOSU" tiene como finalidad desarrollar un programa para identificar y fortalecer competencias autotélicas en los estudiantes, que contribuya a desarrollar sus proyectos de vida desde el autoconocimiento. Las competencias autotélicas, que incluyen la autoconsciencia, la automotivación, el establecimiento de metas personales y la autogestión, se consideran esenciales para el desarrollo del potencial de talento en los estudiantes por lo que este proyecto investigativo parte de la importancia de la motivación intrínseca y la autotélia para el desarrollo de competencias autotélicas. ER - @misc{10596_57883, author = {Carlos Alberto De Zubiria Bazurto}, title = {Competencias autotélicas y desarrollo potencial de talento}, year = {2023-09-04}, abstract = {Cada día adquiere mayor importancia, dentro de la investigación educativa la formación de los estudiantes en competencias que les permita tener vidas más satisfactorias y felices, desarrollando todas sus potencialidades personales, intelectuales y emocionales, llevando a que las presentes y futuras generaciones de hombres y mujeres tengan las herramientas suficientes para ser capaces de gestionarse a sí mismos para alcanzar sus metas y objetivos. El proyecto de "Fortalecimiento de competencias autotélicas para el desarrollo del potencial de talento en estudiantes de grado once de ANJOSU" tiene como finalidad desarrollar un programa para identificar y fortalecer competencias autotélicas en los estudiantes, que contribuya a desarrollar sus proyectos de vida desde el autoconocimiento. Las competencias autotélicas, que incluyen la autoconsciencia, la automotivación, el establecimiento de metas personales y la autogestión, se consideran esenciales para el desarrollo del potencial de talento en los estudiantes por lo que este proyecto investigativo parte de la importancia de la motivación intrínseca y la autotélia para el desarrollo de competencias autotélicas.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57883} }RT Generic T1 Competencias autotélicas y desarrollo potencial de talento A1 Carlos Alberto De Zubiria Bazurto YR 2023-09-04 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57883 AB Cada día adquiere mayor importancia, dentro de la investigación educativa la formación de los estudiantes en competencias que les permita tener vidas más satisfactorias y felices, desarrollando todas sus potencialidades personales, intelectuales y emocionales, llevando a que las presentes y futuras generaciones de hombres y mujeres tengan las herramientas suficientes para ser capaces de gestionarse a sí mismos para alcanzar sus metas y objetivos. El proyecto de "Fortalecimiento de competencias autotélicas para el desarrollo del potencial de talento en estudiantes de grado once de ANJOSU" tiene como finalidad desarrollar un programa para identificar y fortalecer competencias autotélicas en los estudiantes, que contribuya a desarrollar sus proyectos de vida desde el autoconocimiento. Las competencias autotélicas, que incluyen la autoconsciencia, la automotivación, el establecimiento de metas personales y la autogestión, se consideran esenciales para el desarrollo del potencial de talento en los estudiantes por lo que este proyecto investigativo parte de la importancia de la motivación intrínseca y la autotélia para el desarrollo de competencias autotélicas. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Proyecto de vida, autotélica, competencias Autotélicas, talento, potencial de talento, fortalecimiento de competencias. Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_barranquilla
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    Cada día adquiere mayor importancia, dentro de la investigación educativa la formación de los estudiantes en competencias que les permita tener vidas más satisfactorias y felices, desarrollando todas sus potencialidades personales, intelectuales y emocionales, llevando a que las presentes y futuras generaciones de hombres y mujeres tengan las herramientas suficientes para ser capaces de gestionarse a sí mismos para alcanzar sus metas y objetivos. El proyecto de "Fortalecimiento de competencias autotélicas para el desarrollo del potencial de talento en estudiantes de grado once de ANJOSU" tiene como finalidad desarrollar un programa para identificar y fortalecer competencias autotélicas en los estudiantes, que contribuya a desarrollar sus proyectos de vida desde el autoconocimiento. Las competencias autotélicas, que incluyen la autoconsciencia, la automotivación, el establecimiento de metas personales y la autogestión, se consideran esenciales para el desarrollo del potencial de talento en los estudiantes por lo que este proyecto investigativo parte de la importancia de la motivación intrínseca y la autotélia para el desarrollo de competencias autotélicas.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto de investigación
    Content relationship
    Pedagogía, Psicología, Didáctica.
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57883
    Collections
    • Maestría en Educación [319]
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