| dc.contributor.advisor | Jorge Enrique Borrero Avellaneda | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_acacias | |
| dc.creator | García Acosta, Victor | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-29T19:47:48Z | |
| dc.date.available | 2023-09-29T19:47:48Z | |
| dc.date.created | 2017-10-23 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57922 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación es realizado dentro del área del ámbito de
la comunidad indígena de la Ceiba, por supuesto con la valiosa colaboración de los
padres de familia, capitán de la comunidad, líder religioso, medico tradicional, líder
comunitario y todos los estudiantes, se tuvo en cuenta aspectos muy importantes en la
vida del indígena, sus usos y costumbres, relaciones con el colono, impactos
ambientales, deterioro de la cultura entre otros a la luz de la realidad, la comunidad de
La ceiba ha sufrido grandes cambios en lo que respecta a su identidad cultural,
expresada a través de las diferentes manifestaciones ideológicas y comportamentales.
Desde esta perspectiva el colegio se convierte en un ente organizador de la
comunidad para lograr conservar todos los aspectos fundamentales de la vida
comunitaria que en parte se han venido perdiendo, logrando de esta manera que la
escuela sea una institución totalmente integrada a la comunidad, donde sus actividades
sean coherentes y armónicas con la realidad del contexto buscando la satisfacción del
grupo, intercambiando conocimientos y experiencias que nos van a permitir adaptar
las metodologías necesarias que beneficien el mejoramiento del proceso enseñanza
aprendizaje. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Pérdida de la práctica de elaboración de elementos artesanales en los niños y jóvenes de la comunidad "la ceiba" rio inirida, departamento del Guainía. | |
| dc.type | Proyecto de investigación | |
| dc.subject.keywords | Trabajo de Grado | |
| dc.description.abstractenglish | The present research work is carried out within the area of the indigenous
community of La Ceiba, with the valuable collaboration of parents, community captain,
religious leader, traditional doctor, community leader and all students, Important aspects
in the life of the indigenous people, their uses and customs, relations with the settler,
environmental impacts, deterioration of culture among others in the light of reality, the
community of La Ceiba has undergone great changes in the Which refers to their
cultural identity, expressed through different ideological and behavioral manifestations.
From this perspective, the school becomes an organizer of the community in
order to preserve all the fundamental aspects of community life that have been partially
lost, thus achieving that the school is an institution totally integrated to the community,
where Its activities are coherent and harmonious with the reality of the context seeking
the satisfaction of the group, exchanging knowledge and experiences that will allow us
to adapt the necessary methodologies that benefit the improvement of the teachinglearning process. | |
| dc.subject.category | Educacion | |
