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dc.contributor.advisorTrujillo, Silvia
dc.coverage.spatialcead_-_pitalito
dc.creatorCruz Jimenez, Mayda Alejandra
dc.date.accessioned2023-10-09T20:30:17Z
dc.date.available2023-10-09T20:30:17Z
dc.date.created2023-09-22
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/58091
dc.description.abstractCon el propósito de actualizar la información correspondiente a la gestión interna de los residuos sólidos en el CCAV Pitalito se generó la formulación del diagnóstico situacional de la gestión de los residuos sólidos en tres aspectos como son: el cumplimiento de las normativas nacionales, regionales e institucionales, la formación del talento humano y la suficiencia de los elementos materiales propios de la gestión. Seguidamente se procedió a capacitar el talento humano y se brindó acompañamiento a la inclusión, redistribución y mejoras en la disposición de los elementos materiales de uso exclusivo de la gestión de residuos sólidos dentro del centro. Para el desarrollo de las etapas metodológicas se diseñaron y adoptaron formatos de recolección y evaluación de información tales como; métodos de análisis, listas de chequeo, matrices y formularios que resultaron efectivos para identificar los puntos críticos, las necesidades de actualización y oportunidades de mejora de la gestión de los residuos sólidos. Finalmente, se hizo entrega de los resultados del diagnóstico, con varias recomendaciones enfocadas en aprovechar las oportunidades de mejora y potenciar las ventajas de la comunidad educativa en este aspecto.
dc.formatpdf
dc.titleActualización y documentación del Plan Gestión Integral De Residuos Sólidos generados en el CCAV Pitalito
dc.typeProyecto aplicado
dc.subject.keywordsGestión interna, residuos sólidos, economía circular, educación ambiental, PGIRS institucional.
dc.description.abstractenglishWith the purpose of updating the information corresponding to the internal management of solid waste in the CCAV Pitalito, the formulation of the situational diagnosis of solid waste management was generated in three aspects such as compliance with national, regional and institutional regulations, the training of human talent and the sufficiency of the material elements of management. Subsequently, human talent was trained and support was provided for the inclusion, redistribution and improvements in the disposal of material elements for the exclusive use of solid waste management within the center. For the development of the methodological stages, information collection and evaluation formats were designed and adopted, such as; analysis methods, checklists, matrices and forms that were effective in identifying critical points, updating needs and opportunities for improvement in solid waste management. Finally, the results of the diagnosis were delivered, with several recommendations focused on taking advantage of opportunities for improvement and enhancing the advantages of the educational community in this regard.
dc.subject.categoryingeniería ambiental


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