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    Dispositivos móviles: un recurso para incentivar el aprendizaje de inglés.

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    aarubiof.pdf (530.6Kb)
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    Date
    2023-11-29
    Author
    Rubio Flórez, Albert Alexis
    Advisor
    Gordillo Alfonso, Adriana

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Dispositivos móviles: un recurso para incentivar el aprendizaje de inglés. AU - Rubio Flórez, Albert Alexis Y1 - 2023-11-29 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58527 AB - A medida que surgen nuevas tecnologías, es posible utilizar una gran cantidad de herramientas para mejorar el desarrollo de las habilidades lingüísticas en los estudiantes de inglés. Hoy en día, las nuevas generaciones transforman las alfabetizaciones digitales tan rápidamente que es muy importante que como docentes aprovechemos esto, además, con la universalidad de la informática móvil, esto se convierte en una motivación muy atractiva para los estudiantes, ya que, aprender a través de internet se ha vuelto muy popular entre ellos, porque permite el acceso en cualquier momento y en cualquier lugar donde haya una conexión a Internet disponible a cualquier red social o cualquier medio que esté destinado a ser utilizado, no solo para una simple interacción, sino para un aprendizaje instantáneo. Este estudio presenta de manera práctica un resumen sobre la importancia de incentivar el uso de los dispositivos móviles en el aula, además, destaca cómo la accesibilidad al conocimiento que proporcionan estas herramientas a los estudiantes, independientemente de la aplicación o red social que utilicen de manera académica, ayudará a mejorar la calidad y la eficacia del aprendizaje del inglés. De igual manera, hemos podido notar que, es imposible dejar de lado una herramienta tan practica como el celular, y más aún, tan común en los jóvenes de hoy en día y que podemos volver nuestro aliado en el aula, por tal razón, es importante tener en cuenta que, el uso de dispositivos móviles en las clases de inglés puede ayudar a mejorar las habilidades lingüísticas de los estudiantes por medio de aplicaciones que son utilizadas comúnmente por ellos, u otras, que como docentes podemos implementar en el apoyo de nuestra pedagogía para aprender, reforzar y evaluar los contenidos. 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Este estudio presenta de manera práctica un resumen sobre la importancia de incentivar el uso de los dispositivos móviles en el aula, además, destaca cómo la accesibilidad al conocimiento que proporcionan estas herramientas a los estudiantes, independientemente de la aplicación o red social que utilicen de manera académica, ayudará a mejorar la calidad y la eficacia del aprendizaje del inglés. De igual manera, hemos podido notar que, es imposible dejar de lado una herramienta tan practica como el celular, y más aún, tan común en los jóvenes de hoy en día y que podemos volver nuestro aliado en el aula, por tal razón, es importante tener en cuenta que, el uso de dispositivos móviles en las clases de inglés puede ayudar a mejorar las habilidades lingüísticas de los estudiantes por medio de aplicaciones que son utilizadas comúnmente por ellos, u otras, que como docentes podemos implementar en el apoyo de nuestra pedagogía para aprender, reforzar y evaluar los contenidos. OL Spanish (121)
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    Aprendizaje Google Scholar
    Dispositivos móviles Google Scholar
    Habilidades lingüísticas Google Scholar
    Regional / Country coverage
    udr_-_Cúcuta
    Metadata
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    Description of the content
    A medida que surgen nuevas tecnologías, es posible utilizar una gran cantidad de herramientas para mejorar el desarrollo de las habilidades lingüísticas en los estudiantes de inglés. Hoy en día, las nuevas generaciones transforman las alfabetizaciones digitales tan rápidamente que es muy importante que como docentes aprovechemos esto, además, con la universalidad de la informática móvil, esto se convierte en una motivación muy atractiva para los estudiantes, ya que, aprender a través de internet se ha vuelto muy popular entre ellos, porque permite el acceso en cualquier momento y en cualquier lugar donde haya una conexión a Internet disponible a cualquier red social o cualquier medio que esté destinado a ser utilizado, no solo para una simple interacción, sino para un aprendizaje instantáneo. Este estudio presenta de manera práctica un resumen sobre la importancia de incentivar el uso de los dispositivos móviles en el aula, además, destaca cómo la accesibilidad al conocimiento que proporcionan estas herramientas a los estudiantes, independientemente de la aplicación o red social que utilicen de manera académica, ayudará a mejorar la calidad y la eficacia del aprendizaje del inglés. De igual manera, hemos podido notar que, es imposible dejar de lado una herramienta tan practica como el celular, y más aún, tan común en los jóvenes de hoy en día y que podemos volver nuestro aliado en el aula, por tal razón, es importante tener en cuenta que, el uso de dispositivos móviles en las clases de inglés puede ayudar a mejorar las habilidades lingüísticas de los estudiantes por medio de aplicaciones que son utilizadas comúnmente por ellos, u otras, que como docentes podemos implementar en el apoyo de nuestra pedagogía para aprender, reforzar y evaluar los contenidos.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Educación y pedagogía
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58527
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3428]
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