El juego como herramienta pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión lectora

Abstract

El proyecto de “como a través del juego se puede fortalecer la comprensión lectora”, se trabaja a mediante estrategias didácticas, donde se tuvo en cuenta el propósito de desarrollar habilidades hacia la lectura. Se planteo un análisis reflexivo y crítico de manera cualitativa lo cual el estudio realizado se desarrolló con niños y niñas de edades comprendidas entre los 6 a 11 años, asistentes al Club de Tareas Mis Pequeños Gigantes.