Estrategias lúdico pedagógicas para motivar la lectura en los niños de segundo A de la institución Educativa Número 7 de Maicao sede Madre Laura Montoya.

Abstract

Este documento está diseñado para presentar un proyecto pedagógico que se implementó en la institución educativa número siete de Maicao sede madre Laura Montoya del curso de tercero A, con el fin de idéntica las debilidades que presentaban los niños por medio de la observación de las practicas pedagógica debido a esto se diseñó unas actividades de aprendizajes que tenían con fin fortalecer y estas debilidades y logra cumplir los objetivos deseados, se diseñó y se implementaron actividades lúdicas para motivar, promover la lectura en este curso ya que presentaban falencias y falta de motivación por la lectura. Se utilizaron actividades como el stop de palabras, el dado fueron actividades que se implementaron y se logró evidenciar por medio de la observación y la participación de los estudiantes como este proyecto les motivo a leer y participar en estas actividades y logran alcanzar los objetivo propuestos de esta propuesta pedagógica.

Palabras claves: lúdica, didáctica, motivación.