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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de Violencia Departamento de Boyacá

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    mrojasci.pdf (356.1Kb)
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    Date
    2023-12-13
    Author
    Rojas Cifuentes, Marcela Dayan
    Murcia Benitez, Monica Patricia
    Fuquene Rivera, Leidy Johana
    Gonzalez Peña, Diana Paola
    Castro Rincon, Sandra Yasmin
    Advisor
    Ortega Mercado, Floralba

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de Violencia Departamento de Boyacá AU - Rojas Cifuentes, Marcela Dayan AU - Murcia Benitez, Monica Patricia AU - Fuquene Rivera, Leidy Johana AU - Gonzalez Peña, Diana Paola AU - Castro Rincon, Sandra Yasmin Y1 - 2023-12-13 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59875 AB - Este documento analiza narrativas de experiencias traumáticas, incluyendo un relato de la comisión de la Verdad cuya protagonista es Amparo, una mujer que da cuenta de la supervivencia en medio del conflicto armado y estrategias de abordaje psicosocial. Luego se abordará el tema del exilio y las preguntas que un psicólogo podría formular a una persona que ha experimentado el desplazamiento forzado. Continuamos con estrategias de abordaje psicosocial en un pueblo estigmatizado con una población estigmatizada y vulnerable. En el cierre del documento, se discutirán los aprendizajes obtenidos a través del proceso de foto voz, una metodología participativa que permite a las víctimas expresar sus experiencias a través de fotografías. Estos aprendizajes serán reflexionados en el contexto colombiano, resaltando la importancia de dar voz a las víctimas y promover su reparación, en conclusión, este documento busca comprender y dar visibilidad a las narrativas de experiencias traumáticas, así como destacar la importancia de la memoria, el abordaje psicosocial y la reparación en el contexto del conflicto armado en Colombia. Se espera que este análisis contribuya a generar conciencia y acciones para promover la paz y la justicia en el país. Por lo cual se toma en cuenta a (Vera, B et al, 2006) en donde refieren que las personas que han vivido o experimentado situaciones traumáticas pueden tener o desarrollar habilidades que ayuden en su superación personal. Es así como esta superación puede favorecer la situación de otras personas. Palabras clave: Víctima, Reparación, Memoria, Aprendizajes, Estigmatizado, Justicia, Paz. ER - @misc{10596_59875, author = {Rojas Cifuentes Marcela Dayan and Murcia Benitez Monica Patricia and Fuquene Rivera Leidy Johana and Gonzalez Peña Diana Paola and Castro Rincon Sandra Yasmin}, title = {La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de Violencia Departamento de Boyacá}, year = {2023-12-13}, abstract = {Este documento analiza narrativas de experiencias traumáticas, incluyendo un relato de la comisión de la Verdad cuya protagonista es Amparo, una mujer que da cuenta de la supervivencia en medio del conflicto armado y estrategias de abordaje psicosocial. Luego se abordará el tema del exilio y las preguntas que un psicólogo podría formular a una persona que ha experimentado el desplazamiento forzado. 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    Keywords
    Víctima Google Scholar
    Reparación Google Scholar
    Memoria Google Scholar
    Aprendizajes Google Scholar
    Estigmatizado Google Scholar
    Justicia Google Scholar
    Paz Google Scholar
    Regional / Country coverage
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    Este documento analiza narrativas de experiencias traumáticas, incluyendo un relato de la comisión de la Verdad cuya protagonista es Amparo, una mujer que da cuenta de la supervivencia en medio del conflicto armado y estrategias de abordaje psicosocial. Luego se abordará el tema del exilio y las preguntas que un psicólogo podría formular a una persona que ha experimentado el desplazamiento forzado. Continuamos con estrategias de abordaje psicosocial en un pueblo estigmatizado con una población estigmatizada y vulnerable. En el cierre del documento, se discutirán los aprendizajes obtenidos a través del proceso de foto voz, una metodología participativa que permite a las víctimas expresar sus experiencias a través de fotografías. Estos aprendizajes serán reflexionados en el contexto colombiano, resaltando la importancia de dar voz a las víctimas y promover su reparación, en conclusión, este documento busca comprender y dar visibilidad a las narrativas de experiencias traumáticas, así como destacar la importancia de la memoria, el abordaje psicosocial y la reparación en el contexto del conflicto armado en Colombia. Se espera que este análisis contribuya a generar conciencia y acciones para promover la paz y la justicia en el país. Por lo cual se toma en cuenta a (Vera, B et al, 2006) en donde refieren que las personas que han vivido o experimentado situaciones traumáticas pueden tener o desarrollar habilidades que ayuden en su superación personal. Es así como esta superación puede favorecer la situación de otras personas. Palabras clave: Víctima, Reparación, Memoria, Aprendizajes, Estigmatizado, Justicia, Paz.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59875
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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