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    Fortalecimiento de la conciencia fonética mediante el estudio del área de Broca

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    djacostas.pdf (214.4Kb)
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    Date
    2024-05-08
    Author
    Acosta Sanchez, Darlyn Johanna
    Advisor
    Duran Peña, Claudia Patricia

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Fortalecimiento de la conciencia fonética mediante el estudio del área de Broca AU - Acosta Sanchez, Darlyn Johanna Y1 - 2024-05-08 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61420 AB - La conciencia fonética es la encarga de agrupar los fonemas para crear palabras y oraciones, el área del cerebro encargada de dicha función se llama el área de broca por esta razón el objetivo general de esta investigación es analizar el área de broca para ayudar al fortalecimiento de la conciencia fonética en niños entre las edades de 5 a 7 años, en la comunidad del higuerón mediante un enfoque cualitativo con la técnica de investigación documental, con el propósito de encontrar información sobre el área broca, sus funciones y como se puede estimular, para poder fortalecer la conciencia fonética, la cual se desarrolla en área de broca valga la redundancia. Se concluye que, mediante la estimulación del área de broca con actividades lúdicas específicos para la conciencia fonética fortalece esta habilidad metalingüística de la agrupación de fonemas. ER - @misc{10596_61420, author = {Acosta Sanchez Darlyn Johanna}, title = {Fortalecimiento de la conciencia fonética mediante el estudio del área de Broca}, year = {2024-05-08}, abstract = {La conciencia fonética es la encarga de agrupar los fonemas para crear palabras y oraciones, el área del cerebro encargada de dicha función se llama el área de broca por esta razón el objetivo general de esta investigación es analizar el área de broca para ayudar al fortalecimiento de la conciencia fonética en niños entre las edades de 5 a 7 años, en la comunidad del higuerón mediante un enfoque cualitativo con la técnica de investigación documental, con el propósito de encontrar información sobre el área broca, sus funciones y como se puede estimular, para poder fortalecer la conciencia fonética, la cual se desarrolla en área de broca valga la redundancia. Se concluye que, mediante la estimulación del área de broca con actividades lúdicas específicos para la conciencia fonética fortalece esta habilidad metalingüística de la agrupación de fonemas.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61420} }RT Generic T1 Fortalecimiento de la conciencia fonética mediante el estudio del área de Broca A1 Acosta Sanchez, Darlyn Johanna YR 2024-05-08 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61420 AB La conciencia fonética es la encarga de agrupar los fonemas para crear palabras y oraciones, el área del cerebro encargada de dicha función se llama el área de broca por esta razón el objetivo general de esta investigación es analizar el área de broca para ayudar al fortalecimiento de la conciencia fonética en niños entre las edades de 5 a 7 años, en la comunidad del higuerón mediante un enfoque cualitativo con la técnica de investigación documental, con el propósito de encontrar información sobre el área broca, sus funciones y como se puede estimular, para poder fortalecer la conciencia fonética, la cual se desarrolla en área de broca valga la redundancia. Se concluye que, mediante la estimulación del área de broca con actividades lúdicas específicos para la conciencia fonética fortalece esta habilidad metalingüística de la agrupación de fonemas. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Fonemas Google Scholar
    Conciencia fonética Google Scholar
    Área de Broca Google Scholar
    Estimulación Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_bucaramanga
    Metadata
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    Description of the content
    La conciencia fonética es la encarga de agrupar los fonemas para crear palabras y oraciones, el área del cerebro encargada de dicha función se llama el área de broca por esta razón el objetivo general de esta investigación es analizar el área de broca para ayudar al fortalecimiento de la conciencia fonética en niños entre las edades de 5 a 7 años, en la comunidad del higuerón mediante un enfoque cualitativo con la técnica de investigación documental, con el propósito de encontrar información sobre el área broca, sus funciones y como se puede estimular, para poder fortalecer la conciencia fonética, la cual se desarrolla en área de broca valga la redundancia. Se concluye que, mediante la estimulación del área de broca con actividades lúdicas específicos para la conciencia fonética fortalece esta habilidad metalingüística de la agrupación de fonemas.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61420
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3428]
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