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    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Municipios de Barrancabermeja Bucaramanga Confines Santander

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    LVMELOH.pdf (638.8Kb)
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    Date
    2024-06-11
    Author
    Melo Hinestroza, Leydi Viviana
    Tapias pava, Katherine
    Rondon Montenegro, Karen Dalieth
    Sanchez Rincon, Nurys
    Cadena Guerrero, Roger
    Advisor
    Alvarez Martha isabel

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Municipios de Barrancabermeja Bucaramanga Confines Santander AU - Melo Hinestroza, Leydi Viviana AU - Tapias pava, Katherine AU - Rondon Montenegro, Karen Dalieth AU - Sanchez Rincon, Nurys AU - Cadena Guerrero, Roger Y1 - 2024-06-11 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/62462 AB - Este informe resume el proceso de formación del diplomado de profundización en acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia, enfocado en analizar críticamente las perspectivas sobre el tratamiento, la efectividad del reconocimiento y la reparación desde el abordaje psicosocial. Este enfoque busca responder a los efectos traumáticos de la violencia en Colombia, país que cuenta actualmente con más de 9 millones de víctimas del conflicto armado registradas. El diplomado se desarrolló en cuatro etapas clave, la primera fase consistió en contextualizar escenarios de violencia y recuperar memorias históricas en lugares como Barrancabermeja, Confines, Lebrija y Yondo, identificando su significado simbólico y reconociendo crónicas vivas. La segunda etapa se centró en comprender las experiencias y emociones de las víctimas utilizando herramientas como la foto-voz para explorar sus subjetividades. En la tercera fase, se analizó la narrativa del trauma y supervivencia, permitiendo una mayor comprensión de las experiencias de las víctimas y de su discurso. Finalmente, en la cuarta etapa, se establecieron estrategias de acompañamiento para la superación del trauma, basadas en las teorías de autores como White, Fabris, Echeburúa y Bello. Estos expertos abordaron el trauma en las víctimas desde la intervención psicosocial, destacando que el reconocimiento, la validación de las propias potencialidades y habilidades de las víctimas son esenciales para transformar sus narrativas y resignificar sus vivencias. Abordando tanto la intervención directa con las víctimas como la sensibilización y formación de profesionales para asegurar una atención ética y efectiva, promoviendo la resiliencia y la reparación integral en las comunidades afectadas. 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    Keywords
    Abordaje psicosocial Google Scholar
    Narrativas Google Scholar
    Traumas Google Scholar
    Rciliencia Google Scholar
    Victimas Google Scholar
    Regional / Country coverage
    udr_-_Barrancabermeja
    Metadata
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    Description of the content
    Este informe resume el proceso de formación del diplomado de profundización en acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia, enfocado en analizar críticamente las perspectivas sobre el tratamiento, la efectividad del reconocimiento y la reparación desde el abordaje psicosocial. Este enfoque busca responder a los efectos traumáticos de la violencia en Colombia, país que cuenta actualmente con más de 9 millones de víctimas del conflicto armado registradas. El diplomado se desarrolló en cuatro etapas clave, la primera fase consistió en contextualizar escenarios de violencia y recuperar memorias históricas en lugares como Barrancabermeja, Confines, Lebrija y Yondo, identificando su significado simbólico y reconociendo crónicas vivas. La segunda etapa se centró en comprender las experiencias y emociones de las víctimas utilizando herramientas como la foto-voz para explorar sus subjetividades. En la tercera fase, se analizó la narrativa del trauma y supervivencia, permitiendo una mayor comprensión de las experiencias de las víctimas y de su discurso. Finalmente, en la cuarta etapa, se establecieron estrategias de acompañamiento para la superación del trauma, basadas en las teorías de autores como White, Fabris, Echeburúa y Bello. Estos expertos abordaron el trauma en las víctimas desde la intervención psicosocial, destacando que el reconocimiento, la validación de las propias potencialidades y habilidades de las víctimas son esenciales para transformar sus narrativas y resignificar sus vivencias. Abordando tanto la intervención directa con las víctimas como la sensibilización y formación de profesionales para asegurar una atención ética y efectiva, promoviendo la resiliencia y la reparación integral en las comunidades afectadas.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Programa de Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/62462
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
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