Impacto de las tareas escolares en la vida familiar, en la cotidianidad y en los procesos de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de quinto grado de primaria del Colegio Santa Lucia de Bogotá.

Abstract

La propuesta tiene como objetivo develar el impacto real que las tareas escolares como son planteadas en la pedagogía tradicional del colegio Santa Lucia, tienen en la vida familiar y en los procesos de enseñanza - aprendizaje de niños y niñas de quinto grado de primaria. Se presenta una síntesis del problema a investigar, que da cuenta de la incomodidad de los padres de familia por la cantidad de tareas que se dejan a sus hijos, afectando la armonía de la familia y el aprendizaje de los estudiantes.