Resolución de problemas y razonamientos matemáticos en estudiantes de grado 5º del Colegio Militar Academia Pantano de Vargas a través del uso de herramientas tecnológicas

Abstract

El presente trabajo tenía como propósito fomentar la participación de los estudiantes de grado 5º en la resolución de problemas y razonamientos matemáticos del Colegio Militar Academia Pantano de Vargas a través del uso de herramientas tecnológicas durante el cuarto periodo lectivo 2024, mediante la aplicación de tres actividades enfocadas en el uso de las herramientas tecnológicas, donde se destaca el análisis, interpretación y comprensión al momento de resolver problemas matemáticos. Por lo tanto, La investigación se centró en la participación, análisis y comprensión de resolución de problemas matemáticos en estudiantes de básica primaria especialmente en grado quinto y de esta manera el alcance de la investigación es lograr implementar en los estudiantes el uso de las TICS como una herramienta que facilite el aprendizaje y el conocimiento en el desarrollo de sus actividades diarias, donde se obtengan aspectos positivos que le permitan alcanzar aprendizajes significativos, a través de diversas actividades y dinámicas, de manera que los estudiantes puedan resolver problemas tanto dentro de la institución como en sus hogares.