• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECEDU)
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECEDU)
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Revitalización de tradiciones del pueblo zenú: diseño de una cartilla didáctica para juegos tradicionales y prácticas de oralidad en la educación inicial durante el segundo semestre del año 2024

    Thumbnail
    QRCode
    View/Open
    ejflorezpo.pdf (252.4Kb)
    Share
    Date
    2024-12-02
    Author
    Flórez Polo, Emi Johanna
    Advisor
    Trujillo Mahecha, Diana Milena

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Revitalización de tradiciones del pueblo zenú: diseño de una cartilla didáctica para juegos tradicionales y prácticas de oralidad en la educación inicial durante el segundo semestre del año 2024 AU - Flórez Polo, Emi Johanna Y1 - 2024-12-02 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64940 AB - El estudio "Revitalización de Tradiciones del Pueblo Zenú: Diseño de una Cartilla Didáctica para Juegos Tradicionales y Prácticas de Oralidad en la Educación Inicial" propone diseñar e implementar una cartilla didáctica para fomentar la revitalización cultural del pueblo Zenú en niños de 3 a 4 años. Aborda la pérdida de tradiciones causada por la aculturación y la falta de recursos educativos adecuados. Mediante un enfoque cualitativo, se utilizaron técnicas como la observación participante y entrevistas a miembros de la comunidad y expertos en cultura indígena. La cartilla se implementó en el hogar tradicional Divino Niño, demostrando su impacto positivo en el aprendizaje de juegos tradicionales, el desarrollo de la oralidad y el fortalecimiento de la identidad cultural de los niños. También incentivó la participación activa de los cuidadores, promoviendo cohesión comunitaria. Este trabajo evidencia que la propuesta pedagógica es eficaz para preservar las tradiciones Zenú en la educación inicial, fomentando el respeto y la valoración de su cultura. ER - @misc{10596_64940, author = {Flórez Polo Emi Johanna}, title = {Revitalización de tradiciones del pueblo zenú: diseño de una cartilla didáctica para juegos tradicionales y prácticas de oralidad en la educación inicial durante el segundo semestre del año 2024}, year = {2024-12-02}, abstract = {El estudio "Revitalización de Tradiciones del Pueblo Zenú: Diseño de una Cartilla Didáctica para Juegos Tradicionales y Prácticas de Oralidad en la Educación Inicial" propone diseñar e implementar una cartilla didáctica para fomentar la revitalización cultural del pueblo Zenú en niños de 3 a 4 años. Aborda la pérdida de tradiciones causada por la aculturación y la falta de recursos educativos adecuados. Mediante un enfoque cualitativo, se utilizaron técnicas como la observación participante y entrevistas a miembros de la comunidad y expertos en cultura indígena. La cartilla se implementó en el hogar tradicional Divino Niño, demostrando su impacto positivo en el aprendizaje de juegos tradicionales, el desarrollo de la oralidad y el fortalecimiento de la identidad cultural de los niños. También incentivó la participación activa de los cuidadores, promoviendo cohesión comunitaria. Este trabajo evidencia que la propuesta pedagógica es eficaz para preservar las tradiciones Zenú en la educación inicial, fomentando el respeto y la valoración de su cultura.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64940} }RT Generic T1 Revitalización de tradiciones del pueblo zenú: diseño de una cartilla didáctica para juegos tradicionales y prácticas de oralidad en la educación inicial durante el segundo semestre del año 2024 A1 Flórez Polo, Emi Johanna YR 2024-12-02 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64940 AB El estudio "Revitalización de Tradiciones del Pueblo Zenú: Diseño de una Cartilla Didáctica para Juegos Tradicionales y Prácticas de Oralidad en la Educación Inicial" propone diseñar e implementar una cartilla didáctica para fomentar la revitalización cultural del pueblo Zenú en niños de 3 a 4 años. Aborda la pérdida de tradiciones causada por la aculturación y la falta de recursos educativos adecuados. Mediante un enfoque cualitativo, se utilizaron técnicas como la observación participante y entrevistas a miembros de la comunidad y expertos en cultura indígena. La cartilla se implementó en el hogar tradicional Divino Niño, demostrando su impacto positivo en el aprendizaje de juegos tradicionales, el desarrollo de la oralidad y el fortalecimiento de la identidad cultural de los niños. También incentivó la participación activa de los cuidadores, promoviendo cohesión comunitaria. Este trabajo evidencia que la propuesta pedagógica es eficaz para preservar las tradiciones Zenú en la educación inicial, fomentando el respeto y la valoración de su cultura. OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Tradiciones Google Scholar
    Oralidad Google Scholar
    Educacion inicial Google Scholar
    Revitalización Google Scholar
    Juegos tradicionales Google Scholar
    Regional / Country coverage
    ccav_-_sahagún
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    El estudio "Revitalización de Tradiciones del Pueblo Zenú: Diseño de una Cartilla Didáctica para Juegos Tradicionales y Prácticas de Oralidad en la Educación Inicial" propone diseñar e implementar una cartilla didáctica para fomentar la revitalización cultural del pueblo Zenú en niños de 3 a 4 años. Aborda la pérdida de tradiciones causada por la aculturación y la falta de recursos educativos adecuados. Mediante un enfoque cualitativo, se utilizaron técnicas como la observación participante y entrevistas a miembros de la comunidad y expertos en cultura indígena. La cartilla se implementó en el hogar tradicional Divino Niño, demostrando su impacto positivo en el aprendizaje de juegos tradicionales, el desarrollo de la oralidad y el fortalecimiento de la identidad cultural de los niños. También incentivó la participación activa de los cuidadores, promoviendo cohesión comunitaria. Este trabajo evidencia que la propuesta pedagógica es eficaz para preservar las tradiciones Zenú en la educación inicial, fomentando el respeto y la valoración de su cultura.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Licenciatura en Etnoeducación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64940
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3426]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: