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dc.contributor.advisorEscobar Cáceres, Claudia Leticia
dc.coverage.spatialudr_-_Cúcuta
dc.creatorOrtiz Martinez, Jane Liliana
dc.creatorGranados Manzano, Mahide Tatiana
dc.date.accessioned2025-02-25T13:28:50Z
dc.date.available2025-02-25T13:28:50Z
dc.date.created2025-02-20
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/67178
dc.description.abstractEl problema del Trabajo Infantil (TI) en Colombia tiene muchas facetas y depende de una variedad de factores socioeconómicos y culturales. Los motivos que se dan ante la situación de TI pueden ser variados, y requiere una revisión transversal y multifactorial de la norma, la psicología, las estadísticas, los estudios relacionados y sus resultados hasta hoy, las políticas públicas, y el compromiso social de las redes de apoyo y sistemas interrelacionados para identificar si esto ha promovido que los Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) se encuentren en riesgo. Desde la perspectiva de un psicólogo, es fundamental reconocer que el TI no solo tiene un impacto en el bienestar físico y emocional de los NNA, sino que también tiene un impacto significativo en su desarrollo psicológico a largo plazo. Pero yendo más allá de la teoría y las cifras está el empeño por conocer la perspectiva del ciudadano del común, su desconocimiento del tema y el grado de responsabilidad social ante el TI, a través de la encuesta y la difusión radial. El impacto se genera desde la primera pregunta, como una forma de generar pensamiento crítico y se queda en la concienciación, que se presume, se haga acción participativa.
dc.formatpdf
dc.titleLos niños, niñas y adolescentes frente al trabajo infantil en la ciudad de Cúcuta desde la perspectiva del ciudadano
dc.typeProyecto aplicado
dc.subject.keywordsNiñez
dc.subject.keywordsAdolescencia
dc.subject.keywordsTrabajo Infantil
dc.subject.keywordsSalud Mental
dc.subject.keywordsResponsabilidad Social
dc.description.abstractenglishThe problem of child labor in Colombia has many facets and depends on a variety of socioeconomic and cultural factors. The reasons for the situation of Child Labor (TI) can be varied, and requires a transversal and multifactorial review of the norm, psychology, statistics, related studies and their results to date, public policies, and the social commitment of support networks and interrelated systems to identify whether this has promoted Children and Adolescents (NNA) to be at risk. From a psychologist's perspective, it is critical to recognize that TI not only has an impact on the physical and emotional well-being of children, but also has a significant impact on their long-term psychological development. But going beyond theory and figures is the effort to know the perspective of ordinary citizens, their lack of knowledge on the subject and the degree of social responsibility towards TI, through the survey and radio broadcasting. The impact is generated from the first question, as a way to generate critical thinking and remains in the awareness that is presumed, to become, participatory action.


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