Show simple item record

dc.contributor.advisorGamboa Mora, María Cristina
dc.coverage.spatialudr_-_Barrancabermeja
dc.creatorCuellar Lozano, Johanna Andrea
dc.creatorCubides Rocha, Erika Harbleidy
dc.date.accessioned2025-03-25T15:49:25Z
dc.date.available2025-03-25T15:49:25Z
dc.date.created2025-03-22
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/67640
dc.descriptionLa noción de paz se emplea con creciente frecuencia a nivel global como un término circunstancial asociado a la conclusión de enfrentamientos bélicos, pero también como un concepto fundamental vinculado a la cultura, intrínseco a la humanidad, sus interacciones y su entorno. Su definición abarca múltiples rasgos y conexiones, ya que posee un carácter plural, cambiante, relativo y con múltiples significados. Asimismo, genera debate, dado que se nutre de “paces” y no de “paz”. Hernández, (2019, p.2) En este sentido, el presente proyecto, tiende como objetivo analizar el significado y las prácticas de la cultura de paz y la ciudadanía en América Latina, mediante la identificación y categorización de los principales enfoques y elementos resaltados por expertos durante el periodo 2018-2024, se implementó la metodología cualitativa de investigación, articulando el método prisma para la revisión documental y la hermenéutica para la interpretación de las narrativas. de los expertos en el desarrollo de un grupo focal. Finalmente se formuló una teoría fundamentada sobre cultura de paz y ciudadanía, que se logró con base en el análisis y representación de los datos, articulando los tres tipos de codificación: abierta, axial y selectiva; identificando como categoría central o nuclear los paradigmas, para la cultura de paz y ciudadanía. El procesamiento de los datos se realizó haciendo uso del software N-vivo. Se concluye que se ha visto cómo la "cultura de paz" se concibe como un proyecto moral, un camino hacia la armonía y la convivencia que trasciende las diferencias.
dc.description.abstractLa noción de paz se emplea con creciente frecuencia a nivel global como un término circunstancial asociado a la conclusión de enfrentamientos bélicos, pero también como un concepto fundamental vinculado a la cultura, intrínseco a la humanidad, sus interacciones y su entorno. Su definición abarca múltiples rasgos y conexiones, ya que posee un carácter plural, cambiante, relativo y con múltiples significados. Asimismo, genera debate, dado que se nutre de “paces” y no de “paz”. Hernández, (2019, p.2) En este sentido, el presente proyecto, tiende como objetivo analizar el significado y las prácticas de la cultura de paz y la ciudadanía en América Latina, mediante la identificación y categorización de los principales enfoques y elementos resaltados por expertos durante el periodo 2018-2024, se implementó la metodología cualitativa de investigación, articulando el método prisma para la revisión documental y la hermenéutica para la interpretación de las narrativas. de los expertos en el desarrollo de un grupo focal. Finalmente se formuló una teoría fundamentada sobre cultura de paz y ciudadanía, que se logró con base en el análisis y representación de los datos, articulando los tres tipos de codificación: abierta, axial y selectiva; identificando como categoría central o nuclear los paradigmas, para la cultura de paz y ciudadanía. El procesamiento de los datos se realizó haciendo uso del software N-vivo. Se concluye que se ha visto cómo la "cultura de paz" se concibe como un proyecto moral, un camino hacia la armonía y la convivencia que trasciende las diferencias.
dc.formatpdf
dc.titleAnálisis de la conceptualización y prácticas de cultura de paz y ciudadanía en América Latina entre el periodo comprendido 2018-2024
dc.typeProyecto de investigación
dc.subject.keywordsCultura de paz
dc.subject.keywordsCiudadanía
dc.subject.keywordsEducación
dc.subject.keywordsDerechos humanos
dc.description.abstractenglishThe concept of peace tends to be used more and more in the world as a conjunctural concept with which the end of an armed conflict is agreed upon, a structural concept, linked to culture, inherent to the human being, his relationships and his environment. It can be defined with multiple characteristics and diverse links, since it is plural, relative, polysemic and dynamic; in addition, it is controversial, because it is nourished by “peaces” and not by “peace”. Hernández, (2019, p.2) In this sense, the present project aims to analyze the meaning and practices of the culture of peace and citizenship in Latin America, by identifying and categorizing the main approaches and elements highlighted by experts during the period 2018-2024. The qualitative research methodology was implemented, articulating the prism method for the documentary review and hermeneutics for the interpretation of the narratives of the experts in the development of a focus group. Finally, a grounded theory on the culture of peace and citizenship was formulated, which was achieved based on the analysis and representation of the data, articulating the three types of coding: open, axial and selective; identifying the paradigms for the culture of peace and citizenship as a central or nuclear category. The data processing was carried out using the N-vivo software. It is concluded that have seen how the "culture of peace" is conceived as a moral project, a path towards harmony and coexistence that transcends differences.
dc.subject.categoryInvestigación
dc.subject.categoryEducación


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record