Estado del arte sobre los avances en los protocolos de atención a la violencia basada en género en contextos universitarios de Colombia (2010-2024)

Abstract

Esta investigación se realiza como opción de grado, el cual hace parte de uno de los objetivos específicos de un Proyecto Macro denominado “Diagnóstico de los Procesos y Avances Tendientes a la Prevención, Detección y Atención de Violencias y cualquier tipo de Discriminación Basada en Género en las Instituciones de Educación Superior Asociadas a la Red de Instituciones de Educación Superior por la Igualdad de Género y la Diversidad (RedIES)” suscrito con código extecsah052024, otorgado por el Comité de Investigación ZCSUR UNAD, el cual se está ejecutando en el periodo 2024, su línea de investigación intersubjetividades, contextos y desarrollos, con una metodología de corte cualitativo, basada en la revisión documental de fuentes primarias y secundarias en procesos de violencia de genero dentro de las instituciones educativas de nivel superior, se la desarrollo con análisis de contenido, de tipo descriptivo, que propone realizar una revisión de la producción bibliográfica existente acerca del Estado del Arte sobre los Avances en los Protocolos de Atención a la Violencia Basada en Género en Contextos Universitarios de Colombia (2010-2024). Desde su metodología se realizó la recolección de información, la búsqueda de referentes teóricos en repositorios de algunas universidades, artículos y revistas especializadas. En conclusión, "Estado del Arte sobre los Avances en los Protocolos de Atención a la Violencia Basada en Género en Contextos Universitarios de Colombia (2010-2024)" revela importantes avances en la comprensión de esta problemática, pero también destaca desafíos persistentes. Durante estos años, las investigaciones han permitido visibilizar las diversas formas de violencia que afectan principalmente a mujeres y comunidades diversas en los espacios académicos, así como las dinámicas culturales, estructurales e institucionales que perpetúan estas prácticas