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dc.contributor.advisorTovar Reina, Nury Mercedes
dc.coverage.spatialcead_-_pasto
dc.creatorBotina Villota, Gloria Carolina
dc.creatorVallejo Achicanoy, Natalia Karolina
dc.date.accessioned2025-05-06T01:37:42Z
dc.date.available2025-05-06T01:37:42Z
dc.date.created2025-04-11
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/68057
dc.description.abstractEl presente proyecto, titulado "Fortalecimiento de la motricidad gruesa a través de los juegos tradicionales en niños y niñas del grado transición en la Institución Educativa Municipal Obonuco," tiene como objetivo principal desarrollar actividades lúdico-pedagógicas que promuevan el desarrollo de las habilidades motrices gruesas en niños y niñas de 5 años. Estas actividades se enfocan en fortalecer destrezas específicas como el equilibrio, el salto y la coordinación, utilizando como herramienta los juegos tradicionales seleccionados e implementados estratégicamente. La metodología incluye la planificación, ejecución y evaluación de una estrategia pedagógico-didáctica diseñada para atender las necesidades detectadas en los estudiantes. Este proceso se desarrolla mediante un seguimiento continuo, ajustándose a las exigencias del contexto escolar y del trabajo investigativo. Adicionalmente, el proyecto busca fomentar la interacción social y el trabajo en equipo entre los niños y niñas, reconociendo a los juegos tradicionales como una herramienta para fortalecer no solo las habilidades físicas, sino también valores como el respeto, la cooperación y la empatía. De este modo, se contribuye al desarrollo integral de los estudiantes, promoviendo su bienestar tanto físico como emocional.
dc.formatpdf
dc.titleFortalecimiento de la motricidad gruesa a través de los juegos tradicionales en niños y niñas del grado transición en la Institución Educativa Municipal Obonuco
dc.typeProyecto aplicado
dc.subject.keywordsBienestar
dc.subject.keywordsHabilidades
dc.subject.keywordsJuegos tradicionales
dc.subject.keywordsMotricidad gruesa
dc.subject.keywordsPedagogía
dc.description.abstractenglishThe present project, titled "Strengthening gross motor skills through traditional games in boys and girls of the transition grade at the Obonuco Municipal Educational Institution", has as its main objective to develop recreational-pedagogical activities that promote the development of gross motor skilln, in 5-year-old boys and girls. These activities focus on strengthening specific skills such as balance, jumping and coordination, using traditional games selected and strategically implemented as tools. The methodology includes the planning, execution and evaluation of a pedagogical-didactic strategy designed to address the needs detected in the students. This process is developed through continuous monitoring, adjusting to the demands of the school context and investigative work. In addition, the project seeks to promote social interaction and teamwork among boys and girls, recognizing traditional games as a tool to strengthen not only physical skills, but also values such as respect, cooperation and empathy. In this way, we contribute to the comprehensive development of students, promoting their physical and emotional well-being.
dc.subject.categoryLicenciatura en Pedagogia Infantil


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