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    •   National Open and Distance University UNAD
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    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en el departamento del cesar municipio de Valledupar.

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    jpsantanav.pdf (227.8Kb)
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    Date
    2025-05-21
    Author
    Sanchez Ingrith
    Céspedes Verónica
    Olave Yeraldine
    Santana Jessica
    Venecia Dianis
    Advisor
    Luna Vásquez Ana Isabel

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en el departamento del cesar municipio de Valledupar. AU - Sanchez Ingrith AU - Céspedes Verónica AU - Olave Yeraldine AU - Santana Jessica AU - Venecia Dianis Y1 - 2025-05-21 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68858 AB - Este trabajo forma parte del diplomado de profundización psicosocial en escenarios de violencia, con el objetivo de fortalecer habilidades teóricas, metodológicas y éticas para la asistencia psicosocial en contextos afectados por el conflicto armado en Colombia. Se centra en el uso de enfoques narrativos e imágenes como herramientas para comprender y resignificar las experiencias de las víctimas, resaltando la subjetividad, la resiliencia y las formas de resistencia comunitaria. A través del análisis de relatos, testimonios y materiales como el documental Bojayá: entre fuegos cruzados, se identificaron emergentes psicosociales como el duelo colectivo, el desarraigo, la ruptura de vínculos y la desconfianza institucional. Además, se examinaron los recursos de afrontamiento individuales y colectivos, con énfasis en el rol transformador de las mujeres víctimas, en especial las madres cabeza de hogar, quienes encarnan procesos de lucha y reconstrucción. Se diseñaron estrategias psicosociales como Tejiendo Memoria Viva, Raíces que Protegen y Juventud con Sentido, orientadas al acompañamiento comunitario, la resignificación simbólica del dolor y el fortalecimiento del liderazgo juvenil. Estas propuestas integran enfoques diferenciales y normativas clave como la Ley 1448 de 2011 y el enfoque étnico-territorial. Finalmente, se destaca el uso de la metodología Foto Voz como herramienta participativa que permitió visibilizar el impacto del conflicto desde la experiencia subjetiva de las comunidades, contribuyendo a la memoria histórica y al fortalecimiento del tejido social. ER - @misc{10596_68858, author = {Sanchez Ingrith and Céspedes Verónica and Olave Yeraldine and Santana Jessica and Venecia Dianis}, title = {La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en el departamento del cesar municipio de Valledupar.}, year = {2025-05-21}, abstract = {Este trabajo forma parte del diplomado de profundización psicosocial en escenarios de violencia, con el objetivo de fortalecer habilidades teóricas, metodológicas y éticas para la asistencia psicosocial en contextos afectados por el conflicto armado en Colombia. 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    Enfoque Narrativo Google Scholar
    Conflicto Armado Google Scholar
    Subjetividad Google Scholar
    Duelo Colectivo Google Scholar
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    cead_-_valledupar
    Metadata
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    Este trabajo forma parte del diplomado de profundización psicosocial en escenarios de violencia, con el objetivo de fortalecer habilidades teóricas, metodológicas y éticas para la asistencia psicosocial en contextos afectados por el conflicto armado en Colombia. Se centra en el uso de enfoques narrativos e imágenes como herramientas para comprender y resignificar las experiencias de las víctimas, resaltando la subjetividad, la resiliencia y las formas de resistencia comunitaria. A través del análisis de relatos, testimonios y materiales como el documental Bojayá: entre fuegos cruzados, se identificaron emergentes psicosociales como el duelo colectivo, el desarraigo, la ruptura de vínculos y la desconfianza institucional. Además, se examinaron los recursos de afrontamiento individuales y colectivos, con énfasis en el rol transformador de las mujeres víctimas, en especial las madres cabeza de hogar, quienes encarnan procesos de lucha y reconstrucción. Se diseñaron estrategias psicosociales como Tejiendo Memoria Viva, Raíces que Protegen y Juventud con Sentido, orientadas al acompañamiento comunitario, la resignificación simbólica del dolor y el fortalecimiento del liderazgo juvenil. Estas propuestas integran enfoques diferenciales y normativas clave como la Ley 1448 de 2011 y el enfoque étnico-territorial. Finalmente, se destaca el uso de la metodología Foto Voz como herramienta participativa que permitió visibilizar el impacto del conflicto desde la experiencia subjetiva de las comunidades, contribuyendo a la memoria histórica y al fortalecimiento del tejido social.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68858
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
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