Construcción de Redes Sociales y Estrategias de Comunicación en la Organización Jardín Infantil La Ronda de Bucaramanga

Abstract

El presente proyecto investigativo busca investigar, conocer y catalogar los procesos comunicativos internos y externos que maneja una organización para su correspondiente análisis y creación de estrategias comunicativas que propicien una mejora significativa para el desarrollo de la organización estudiada. Siendo así que en el presente trabajo se llevó a cabo en base a la información y funcionamiento del jardín infantil La Ronda, el cual es una institución de educación prescolar, ubicado en la ciudad de Bucaramanga. El jardín infantil La Ronda, es una institución privada de educación infantil que se dedica a ofrecer sus servicios de educación y desarrollo con un enfoque no solo académico, si no también artístico y deportivo, para de esta manera explorar y desarrollar otras áreas de conocimiento integral, potenciando una mayor diversidad de habilidades para los niños, pues de esta manera se forman niños y niñas mas aptos para enfrentar no solo los procesos académicos siguientes de desarrollo, si no también otras facetas de la vida, pues su educación diversificada busca ofrecer una estimulación multifacética que crea personas altamente capacitadas. Internamente el jardín infantil La Ronda, maneja un grupo de directivas que buscan propiciar procesos de mejora continua de acuerdo al desarrollo y cambios tanto del sistema educativo como de las propias necesidades de los niños de acuerdo a las mismas exigencias del desarrollo de la sociedad misma; esto se ve reflejado en el personal altamente calificado que trabaja en esta institución, pues los docentes que forman parte están altamente comprometidos con su labor y tiene un alto sentido de vocación, sin embargo la institución y todos sus miembros se ven expuestos constantemente a retos y dificultades en cuento a las exigencias educativas respecto al gran aumento de casos de niños con necesidades especiales que ahora se encuentran en la institución producto de la nueva inclusión que se fomenta en las instituciones y sociedad. Debido a esta nueva realidad, la institución abrió sus puertas de forma amena a la realización de este proyecto investigativo con la expectativa de recibir estrategias comunicativas que ayuden con el mejoramiento de los procesos y actividades del jardín infantil La Ronda, para de esta forma prolongar la estabilidad y distinción de la institución respecto a su educación y procesos de calidad.