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    El arte como medio para estimular múltiples habilidades en los niños y las niñas desde la educación inicial.

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    gmjarabap.pdf (225.0Kb)
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    Date
    2025-05-28
    Author
    Jaraba Pérez, Glenda Marcela
    Canchila de la Ossa, Mónica
    Advisor
    Portilla Guerrero, Francisco Javier

    Citación

           
    TY - GEN T1 - El arte como medio para estimular múltiples habilidades en los niños y las niñas desde la educación inicial. AU - Jaraba Pérez, Glenda Marcela AU - Canchila de la Ossa, Mónica Y1 - 2025-05-28 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69114 AB - Este documento es el resultado de una investigación formativa, desarrollada como requisito de graduación, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Alta Montaña con niños de 4 a 6 años. El objetivo principal fue fortalecer el aprendizaje en estudiantes de preescolar y primer grado a través de las artes, utilizando un enfoque cualitativo y experimental. En este contexto, se destaca la importancia de implementar experiencias pedagógicas innovadoras y sus efectos en los procesos de aprendizaje. Con base en esta investigación, se concluye que los procesos de enseñanza y aprendizaje deben complementarse con la innovación pedagógica para promover el desarrollo integral. ER - @misc{10596_69114, author = {Jaraba Pérez Glenda Marcela and Canchila de la Ossa Mónica}, title = {El arte como medio para estimular múltiples habilidades en los niños y las niñas desde la educación inicial.}, year = {2025-05-28}, abstract = {Este documento es el resultado de una investigación formativa, desarrollada como requisito de graduación, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Alta Montaña con niños de 4 a 6 años. El objetivo principal fue fortalecer el aprendizaje en estudiantes de preescolar y primer grado a través de las artes, utilizando un enfoque cualitativo y experimental. En este contexto, se destaca la importancia de implementar experiencias pedagógicas innovadoras y sus efectos en los procesos de aprendizaje. Con base en esta investigación, se concluye que los procesos de enseñanza y aprendizaje deben complementarse con la innovación pedagógica para promover el desarrollo integral.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69114} }RT Generic T1 El arte como medio para estimular múltiples habilidades en los niños y las niñas desde la educación inicial. A1 Jaraba Pérez, Glenda Marcela A1 Canchila de la Ossa, Mónica YR 2025-05-28 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69114 AB Este documento es el resultado de una investigación formativa, desarrollada como requisito de graduación, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Alta Montaña con niños de 4 a 6 años. El objetivo principal fue fortalecer el aprendizaje en estudiantes de preescolar y primer grado a través de las artes, utilizando un enfoque cualitativo y experimental. En este contexto, se destaca la importancia de implementar experiencias pedagógicas innovadoras y sus efectos en los procesos de aprendizaje. Con base en esta investigación, se concluye que los procesos de enseñanza y aprendizaje deben complementarse con la innovación pedagógica para promover el desarrollo integral. OL Spanish (121)
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    Description of the content
    Este documento es el resultado de una investigación formativa, desarrollada como requisito de graduación, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Alta Montaña con niños de 4 a 6 años. El objetivo principal fue fortalecer el aprendizaje en estudiantes de preescolar y primer grado a través de las artes, utilizando un enfoque cualitativo y experimental. En este contexto, se destaca la importancia de implementar experiencias pedagógicas innovadoras y sus efectos en los procesos de aprendizaje. Con base en esta investigación, se concluye que los procesos de enseñanza y aprendizaje deben complementarse con la innovación pedagógica para promover el desarrollo integral.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69114
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3419]
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