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    El beneficio e importancia del habla inglesa en el Gimnasio Real Americano

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    Lvmauryc.pdf (924.3Kb)
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    Date
    2025-04-14
    Author
    Maury Contreras, Laura Vanessa
    Advisor
    Pascuas, Natalia del Pilar

    Citación

           
    TY - GEN T1 - El beneficio e importancia del habla inglesa en el Gimnasio Real Americano AU - Maury Contreras, Laura Vanessa Y1 - 2025-04-14 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/70612 AB - Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado, el cual permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Gimnasio Real Americano con estudiantes de grado octavo. El objetivo principal fue enriquecer la enseñanza del inglés para potenciar el desarrollo de competencias académicas en estos estudiantes durante el año 2025, mediante un enfoque cualitativo y experimental que puso en práctica la habilidad de expresión oral en inglés, reconociendo sus efectos en la participación activa y el rendimiento académico de los estudiantes. A partir de este ejercicio investigativo se concluyó que fortalecer las oportunidades de expresión oral en inglés mejora significativamente la confianza comunicativa y el desempeño general en el aula. ER - @misc{10596_70612, author = {Maury Contreras Laura Vanessa}, title = {El beneficio e importancia del habla inglesa en el Gimnasio Real Americano}, year = {2025-04-14}, abstract = {Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado, el cual permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Gimnasio Real Americano con estudiantes de grado octavo. El objetivo principal fue enriquecer la enseñanza del inglés para potenciar el desarrollo de competencias académicas en estos estudiantes durante el año 2025, mediante un enfoque cualitativo y experimental que puso en práctica la habilidad de expresión oral en inglés, reconociendo sus efectos en la participación activa y el rendimiento académico de los estudiantes. A partir de este ejercicio investigativo se concluyó que fortalecer las oportunidades de expresión oral en inglés mejora significativamente la confianza comunicativa y el desempeño general en el aula.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/70612} }RT Generic T1 El beneficio e importancia del habla inglesa en el Gimnasio Real Americano A1 Maury Contreras, Laura Vanessa YR 2025-04-14 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/70612 AB Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado, el cual permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Gimnasio Real Americano con estudiantes de grado octavo. El objetivo principal fue enriquecer la enseñanza del inglés para potenciar el desarrollo de competencias académicas en estos estudiantes durante el año 2025, mediante un enfoque cualitativo y experimental que puso en práctica la habilidad de expresión oral en inglés, reconociendo sus efectos en la participación activa y el rendimiento académico de los estudiantes. A partir de este ejercicio investigativo se concluyó que fortalecer las oportunidades de expresión oral en inglés mejora significativamente la confianza comunicativa y el desempeño general en el aula. OL Spanish (121)
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    Metadata
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    Description of the content
    Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado, el cual permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Gimnasio Real Americano con estudiantes de grado octavo. El objetivo principal fue enriquecer la enseñanza del inglés para potenciar el desarrollo de competencias académicas en estos estudiantes durante el año 2025, mediante un enfoque cualitativo y experimental que puso en práctica la habilidad de expresión oral en inglés, reconociendo sus efectos en la participación activa y el rendimiento académico de los estudiantes. A partir de este ejercicio investigativo se concluyó que fortalecer las oportunidades de expresión oral en inglés mejora significativamente la confianza comunicativa y el desempeño general en el aula.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Investigación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/70612
    Collections
    • Diplomado práctica e investigación pedagógica [3071]
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