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    Estrategias de aprendizaje que orientan al estudiante de educación media a desarrollar el aprendizaje autónomo

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    63361326.pdf (Aprendizaje autonomo orientaciones para la docencia) (741.9Kb)
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    Fecha
    2016-05-27
    Autor
    Arenas Ortega, Berta
    Director
    Gutiérrez, Deyser
    Publicador
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Estrategias de aprendizaje que orientan al estudiante de educación media a desarrollar el aprendizaje autónomo AU - Arenas Ortega, Berta Y1 - 2016-05-27 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/7253 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - La presente monografía se realiza con base a una revisión documental que permite recolectar información con respecto al aprendizaje, los tipos de aprendizaje y las estrategias de aprendizaje, con el fin de identificar y describir técnicas y estrategias que apoyen al estudiante de educación media en el desarrollo de su autonomía. Para que los estudiantes hagan uso de las estrategias de aprendizaje se necesita de una enseñanza orientada a la utilización de técnicas y estrategias que les permita desarrollar su autonomía en el aprender. Es importante dar a conocer el significado del aprendizaje autónomo, cuáles son las características del estudiante autónomo y la clases de técnicas y estrategias utilizadas para realizar un aprendizaje autónomo. El hecho de que la capacidad de autonomía en cada estudiante no se haya desarrollado por diferentes motivos, promoverla es un impulso para estimular el desarrollo de la autonomía académica, ayudando al estudiante a encontrar su propio estilo de aprender y logrando que sea autónomo en su aprendizaje ER - @misc{10596_7253, author = {Arenas Ortega Berta}, title = {Estrategias de aprendizaje que orientan al estudiante de educación media a desarrollar el aprendizaje autónomo}, year = {2016-05-27}, abstract = {La presente monografía se realiza con base a una revisión documental que permite recolectar información con respecto al aprendizaje, los tipos de aprendizaje y las estrategias de aprendizaje, con el fin de identificar y describir técnicas y estrategias que apoyen al estudiante de educación media en el desarrollo de su autonomía. Para que los estudiantes hagan uso de las estrategias de aprendizaje se necesita de una enseñanza orientada a la utilización de técnicas y estrategias que les permita desarrollar su autonomía en el aprender. Es importante dar a conocer el significado del aprendizaje autónomo, cuáles son las características del estudiante autónomo y la clases de técnicas y estrategias utilizadas para realizar un aprendizaje autónomo. El hecho de que la capacidad de autonomía en cada estudiante no se haya desarrollado por diferentes motivos, promoverla es un impulso para estimular el desarrollo de la autonomía académica, ayudando al estudiante a encontrar su propio estilo de aprender y logrando que sea autónomo en su aprendizaje}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/7253} }RT Generic T1 Estrategias de aprendizaje que orientan al estudiante de educación media a desarrollar el aprendizaje autónomo A1 Arenas Ortega, Berta YR 2016-05-27 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/7253 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB La presente monografía se realiza con base a una revisión documental que permite recolectar información con respecto al aprendizaje, los tipos de aprendizaje y las estrategias de aprendizaje, con el fin de identificar y describir técnicas y estrategias que apoyen al estudiante de educación media en el desarrollo de su autonomía. Para que los estudiantes hagan uso de las estrategias de aprendizaje se necesita de una enseñanza orientada a la utilización de técnicas y estrategias que les permita desarrollar su autonomía en el aprender. Es importante dar a conocer el significado del aprendizaje autónomo, cuáles son las características del estudiante autónomo y la clases de técnicas y estrategias utilizadas para realizar un aprendizaje autónomo. El hecho de que la capacidad de autonomía en cada estudiante no se haya desarrollado por diferentes motivos, promoverla es un impulso para estimular el desarrollo de la autonomía académica, ayudando al estudiante a encontrar su propio estilo de aprender y logrando que sea autónomo en su aprendizaje OL Spanish (121)
    Gestores bibliográficos
    Refworks
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    BibTeX
    CiteULike
    Palabras clave
    Aprendizaje autónomo Google Scholar
    Estrategias de aprendizaje Google Scholar
    Cobertura regional / País
    cead_-_bucaramanga
    Metadatos
    Mostrar el registro completo del ítem
    Documentos PDF
    Descripción del contenido
    La presente monografía se realiza con base a una revisión documental que permite recolectar información con respecto al aprendizaje, los tipos de aprendizaje y las estrategias de aprendizaje, con el fin de identificar y describir técnicas y estrategias que apoyen al estudiante de educación media en el desarrollo de su autonomía. Para que los estudiantes hagan uso de las estrategias de aprendizaje se necesita de una enseñanza orientada a la utilización de técnicas y estrategias que les permita desarrollar su autonomía en el aprender. Es importante dar a conocer el significado del aprendizaje autónomo, cuáles son las características del estudiante autónomo y la clases de técnicas y estrategias utilizadas para realizar un aprendizaje autónomo. El hecho de que la capacidad de autonomía en cada estudiante no se haya desarrollado por diferentes motivos, promoverla es un impulso para estimular el desarrollo de la autonomía académica, ayudando al estudiante a encontrar su propio estilo de aprender y logrando que sea autónomo en su aprendizaje
    Idioma
    spa
    Formato
    pdf
    Tipo de Recurso Digital
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Monografía
    Relación del contenido
    Educación
    Aprendizaje Autónomo
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/7253
    Colecciones
    • Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo [539]
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