Fortalecimiento de la gestión emocional y mejoramiento de la comprensión lectora en niños y niñas de 7 a 10 años de la comunidad indígena Nukak del asentamiento Agua Bonita, mediante actividades culturales propias durante el año 2025

Abstract

La población participante del presente proyecto está conformada por aproximadamente cinco niños y niñas Nukak, con edades entre los 7 y 10 años. Estos infantes conviven con sus padres y se encuentran en una etapa de formación que está profundamente arraigada a su cultura originaria. En la comunidad se evidencia una escasa manifestación física del afecto, tales como besos o caricias. No obstante, las emociones son expresadas de manera simbólica o ritual; por ejemplo, el dolor se manifiesta a través del llanto y los cantos tradicionales, mientras que la felicidad se refleja mediante sonrisas y el disfrute de actividades deportivas. Los niños y niñas menores de dos años reciben cuidados comunitarios bajo la lógica del “todos cuidan de todos”, lo que refleja una estructura familiar y social colectiva. Esta práctica favorece la integración temprana a la comunidad y refuerza vínculos de protección mutua.