Adicción en la infancia y adolescencia: Abordaje desde la psicología clínica

Abstract

La adicción en la infancia y adolescencia es una problemática creciente que afecta el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes, generando consecuencias a nivel psicológico, social y familiar. Esta monografía busca analizar la adicción en estas etapas evolutivas desde el enfoque de la psicología clínica, destacando su carácter multifactorial y la necesidad de abordajes integrales. Se examinan los principales factores de riesgo y protección, así como los modelos teóricos relevantes para comprender este fenómeno. Además, se identifican estrategias de intervención clínica efectivas, con énfasis en la prevención y en el fortalecimiento de redes de apoyo. El análisis se enmarca en la línea de investigación “Intersubjetividades, contexto y desarrollo”, lo que permite una mirada crítica y contextualizada de la adicción como construcción social e intersubjetiva. A través de una revisión teórica, se pretende generar insumos para la práctica clínica y psicosocial que favorezcan la detección temprana, la intervención oportuna y la promoción del desarrollo saludable de la población infantojuvenil.