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    Análisis del efecto del programa INTEMO en los atletas de proyección de la Liga Huilense de lucha en Neiva

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    Date
    2026-05-27
    Author
    Contreras Angel, Laura Jessuly
    Advisor
    Chalar Soto, Karol Tatiana

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Análisis del efecto del programa INTEMO en los atletas de proyección de la Liga Huilense de lucha en Neiva AU - Contreras Angel, Laura Jessuly Y1 - 2026-05-27 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/82282 AB - El presente proyecto se fundamentó en reconocer la efectividad del programa INTEMO en las dimensiones percepción, comprensión y regulación de la inteligencia emocional (IE) de los atletas de proyección de la Liga Huilense de lucha en Neiva, por medio de la aplicación del test TMMS-24. La iniciativa partió de la evidencia de la falta de programas de acompañamiento psicológico en deportistas de proyección, lo cual limita el desarrollo de habilidades emocionales fundamentales para su contexto, por lo que la inteligencia emocional cobra una gran relevancia tanto para el desempeño deportivo como para la vida cotidiana del deportista. En este sentido, la presente investigación se basó en un enfoque cuantitativo con diseño preexperimental de medición de pretest y postest, el cual, buscó reconocer los procesos de inteligencia emocional con los que cuenta la población para posteriormente efectuar el programa, tomando en cuenta los contextos de alta exigencia en los que se encontraban. La población estuvo conformada por deportistas de proyección entre 14 y 17 años y la intervención tuvo una duración de 9 semanas, con sesiones semanales centradas en el fortalecimiento de la percepción, comprensión y regulación emocional. Tras la aplicación del programa, los resultados, pese a que en el análisis global no reflejó significancia estadística (p > .05), se evidenciaron en el análisis individual progresos positivos en varios atletas en las dimensiones de IE abordadas. Desde esta perspectiva, la implementación de este programa resaltó la importancia de incorporar programas que integren estrategias psicológicas constantes dentro del ámbito deportivo, que contribuyan en la gestión emocional ante estímulos que generan altas exigencias, previniendo estados de estrés y ansiedad. ER - @misc{10596_82282, author = {Contreras Angel Laura Jessuly}, title = {Análisis del efecto del programa INTEMO en los atletas de proyección de la Liga Huilense de lucha en Neiva}, year = {2026-05-27}, abstract = {El presente proyecto se fundamentó en reconocer la efectividad del programa INTEMO en las dimensiones percepción, comprensión y regulación de la inteligencia emocional (IE) de los atletas de proyección de la Liga Huilense de lucha en Neiva, por medio de la aplicación del test TMMS-24. 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    Keywords
    Inteligencia emocional Google Scholar
    programas de intervención Google Scholar
    psicología del deporte Google Scholar
    alatletas de proyección Google Scholar
    Regional / Country coverage
    ccav_-_neiva
    Metadata
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    Description of the content
    El presente proyecto se fundamentó en reconocer la efectividad del programa INTEMO en las dimensiones percepción, comprensión y regulación de la inteligencia emocional (IE) de los atletas de proyección de la Liga Huilense de lucha en Neiva, por medio de la aplicación del test TMMS-24. La iniciativa partió de la evidencia de la falta de programas de acompañamiento psicológico en deportistas de proyección, lo cual limita el desarrollo de habilidades emocionales fundamentales para su contexto, por lo que la inteligencia emocional cobra una gran relevancia tanto para el desempeño deportivo como para la vida cotidiana del deportista. En este sentido, la presente investigación se basó en un enfoque cuantitativo con diseño preexperimental de medición de pretest y postest, el cual, buscó reconocer los procesos de inteligencia emocional con los que cuenta la población para posteriormente efectuar el programa, tomando en cuenta los contextos de alta exigencia en los que se encontraban. La población estuvo conformada por deportistas de proyección entre 14 y 17 años y la intervención tuvo una duración de 9 semanas, con sesiones semanales centradas en el fortalecimiento de la percepción, comprensión y regulación emocional. Tras la aplicación del programa, los resultados, pese a que en el análisis global no reflejó significancia estadística (p > .05), se evidenciaron en el análisis individual progresos positivos en varios atletas en las dimensiones de IE abordadas. Desde esta perspectiva, la implementación de este programa resaltó la importancia de incorporar programas que integren estrategias psicológicas constantes dentro del ámbito deportivo, que contribuyan en la gestión emocional ante estímulos que generan altas exigencias, previniendo estados de estrés y ansiedad.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Ciencias Sociales y Humanas
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/82282
    Collections
    • Psicología [1225]
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