Browsing by Author Jurado Agreda, Mario David

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-6. Hacia la gobernabilidad: Gobierno local, territorialidad y etnoeducación-
-7. Cultura académica y subjetividad en la formación de etnoeducadores-
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-8. Memoria y oralidad, una mirada desde los awá-
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mmorar.pdf.jpg-Cavando y recavando las competencias vamos reformando: Propuesta pedagógica de cómo construir las competencias para el área de Producción Agropecuaria de los grados 5º, 6º y 7º de la I. E. Libardo Ramiro Muñoz del Resguardo de Colimba – Guachucal y la I.E. Indígena Agroindustrial Santa Teresita del Resguardo Indígena de Mueses – Potosí.Jurado Agreda, Mario David
obmuepazm.pdf.jpg-La Convivencia Escolar: un tema para pensarJurado Agreda, Mario David
lfmuñozt.pdf.jpg-Entretejiendo saberes: propuesta pedagógica para fortalecer la identidad cultural a través de la recopilación de los mitos y leyendas con los estudiantes del grado 4° de la Institución Educativa Indígena Agroindustrial Santa Teresita del Resguardo Indígena de Mueses- Potosí (Nariño)Jurado Agreda, Mario David
lbtapiac.pdf.jpg-Fomento de la lectura, a partir de los mitos y leyendas propias con los estudiantes del grado cuarto 4-2 de la Institucion Educativa Técnica Agropecuaria José María Hernández del municipio de Pupiales (Nariño)Jurado Agreda, Mario David
nuauxb.pdf.jpg-Fortalecimiento y aprendizaje de las palabras propias de los guaguasJurado Agreda, Mario David
-Investigación Acción educativa-
-Investigación pedagógica y didáctica-
oasanchezg.pdf.jpg-El Juego en el aprendizaje del Guagua: Proyecto aplicado para fortalecer los conocimientos en el área de matemáticas de los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa los Arrayanes, Córdoba (Nariño).Jurado Agreda, Mario David
lelombanaq.pdf.jpg-La minga como estrategia antipedagógica para minimizar los riesgos en los estudiantes del Centro Educativo el ParaísoJurado Agreda, Mario David
ptaimalt.pdf.jpg-Minga de pensamiento: proyecto aplicado de inclusión de valores para la convivencia intercultural a partir de la memoria ancestral en los niños y niñas de primaria del centro educativo San Martin de la vereda San Martín del resguardo indígena del Gran Cumbal.Jurado Agreda, Mario David
-Nariño, territorio intercultural. : Etnoeducación, cultura e identidad de los pueblos de Nariño-
-Nariño, territorio intercultural. : Etnoeducación, cultura e identidad de los pueblos de Nariño-
jrcanacuant.pdf.jpg-El Pensamiento Pasto Manifestado en la Trama de los Tejidos AncestralesJurado Agreda, Mario David
drchuquizanp.pdf.jpg-Propuesta pedagógica enfocada en niños del grado quinto del Centro Educativo la Calera del Resguardó Indígena de Chiles, con el propósito de implementar estrategias que contribuirán al rescate de palabras propias.Jurado Agreda, Mario David
focolimbay.pdf.jpg-Propuesta pedagógica para fortalecer el rescate de palabras propias mediante el cultivo de la chagra en los estudiantes del grado 4, 5 de la Escuela de Macas Centro asociado de la Institución Educativa Agropecuaria Indígena Sebastián García Carlosama (Nariño)Jurado Agreda, Mario David