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Cavando y recavando las competencias vamos reformando: Propuesta pedagógica de cómo construir las competencias para el área de Producción Agropecuaria de los grados 5º, 6º y 7º de la I. E. Libardo Ramiro Muñoz del Resguardo de Colimba – Guachucal y la I.E. Indígena Agroindustrial Santa Teresita del Resguardo Indígena de Mueses – Potosí.
Jurado Agreda, Mario David
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Rincón pedagógico, una estrategia didáctica de espacio recreativo etnocultural para los estudiantes del grado de la institución educativa las marías en el municipio de Olaya Herrera Nariño.
Daza Alvarado, Danny Alexander
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Fomentar una cultura emprendedora a través de la articulación del trabajo artesanal de la Damajagua desde el Área de Ciencias Sociales, con los estudiantes Centro Educativo Alto Ulbí del Municipio de Barbacoas, durante el período 2018-2019
Rosero Sosa, María Mercedes
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El arrullo como estrategia metodológica para el fortalecimiento de la identidad de los estudiantes del grado cuarto de primaria del Centro Educativo Bajo Merizalde, Municipio de Olaya Herrera.
Daza Alvarado, Danny Alexander
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Entretejiendo saberes: propuesta pedagógica para fortalecer la identidad cultural a través de la recopilación de los mitos y leyendas con los estudiantes del grado 4° de la Institución Educativa Indígena Agroindustrial Santa Teresita del Resguardo Indígena de Mueses- Potosí (Nariño)
Jurado Agreda, Mario David
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El Pensamiento Pasto Manifestado en la Trama de los Tejidos Ancestrales
Jurado Agreda, Mario David
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Entretejiendo culturas: propuesta pedagógica para fortalecer la identidad cultural del resguardo el gran Cumbal a través de la recuperación de mitos y leyendas con los estudiantes del grado 5° del Centro Educativo Cualpala
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Cuentos populares infantiles como estrategia didáctica con los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Liceo del Pacifico para el fortalecimiento de la enseñanza del área de español.
Daza Alvarado, Danny Alexander
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Propuesta pedagógica para fortalecer el rescate de palabras propias mediante el cultivo de la chagra en los estudiantes del grado 4, 5 de la Escuela de Macas Centro asociado de la Institución Educativa Agropecuaria Indígena Sebastián García Carlosama (Nariño)
Jurado Agreda, Mario David
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La gastronomía como patrimonio étnico cultural en los estudiantes del grado quinto de primaria de la Institución Educativa La Tribuna, El Charco Nariño; desde la asignatura de Etnoeducación.
Díaz Ortega, Oscar Rolando
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Angulo Solis, Diany Yaritza
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Asmaza Getial, Olga Liliana
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Benítez Marquínez, Gloria Tatiana
1
Bisbicus Pascal, Yobany
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Subject
27
Estrategia pedagógica
11
Propuesta pedagógica
10
Diseño metodológico
9
Juegos tradicionales
8
Recurso pedagógico
7
Valores Tradicionales
5
Medicina ancestral
5
Propuesta etnoeducativa
4
Estrategia didáctica
4
Estrategias educativas
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Date issued
44
2019