En este episodio de Diálogos pedagógicos se exploran las ruedas del Caribe colombiano como expresiones culturales que fortalecen la identidad, la memoria colectiva y los procesos educativos desde el territorio. El diálogo resalta su valor pedagógico como espacios de encuentro, oralidad y transmisión de saberes ancestrales en contextos comunitarios.

Este trabajo, cuyo propósito principal fue fortalecer la comprensión lectora en los niños del grado jardín, se desarrolló como un ejercicio de investigación formativa orientado a la reflexión pedagógica y el análisis de la práctica docente. A través de este proceso, se buscó comprender como determinadas estrategias didactas pueden influir en los primeros acercamientos a la lectura y en el desarrollo de habilidades ...

En este episodio de Diálogos pedagógicos se presenta la trayectoria del INVIL de la UNAD Zona Boyacá, resaltando su evolución, aportes académicos e impacto en la investigación y la formación educativa. El diálogo pone en valor el trabajo institucional, las líneas de acción y el compromiso del INVIL con el fortalecimiento de la cultura investigativa en el territorio.

En este episodio de Diálogos pedagógicos se analizan los principales desafíos en la implementación de la política pública en el ámbito educativo, considerando las tensiones entre la normativa, la gestión institucional y la realidad de los contextos sociales. El diálogo reflexiona sobre el papel de la educación, los actores involucrados y la necesidad de estrategias pedagógicas que favorezcan la aplicación efectiva de ...

El documento incluye 24 figuras correspondientes a diagramas esquemáticos electrónicos, planos de diseño mecánico en 3D e imágenes de los componentes. Asimismo, contiene 8 tablas con especificaciones técnicas, análisis comparativos y estimación de costos. La sección de apéndices presenta el código fuente del sistema de control (firmware) para Arduino y el listado de referencias para la adquisición de componentes.

En este episodio de Diálogos pedagógicos se presentan experiencias significativas en investigación desarrolladas en el ámbito educativo, destacando su aporte a la construcción de conocimiento, la innovación pedagógica y la transformación de las prácticas académicas. El diálogo pone en valor el rol de la investigación como eje fundamental en la formación docente y en el fortalecimiento de comunidades académicas.

En este segundo episodio de Diálogos pedagógicos se analiza la formación de docentes en lenguas extranjeras en la UNAD, resaltando los enfoques pedagógicos, metodológicos y tecnológicos que orientan este proceso. El programa reflexiona sobre los desafíos de la enseñanza de idiomas en contextos de educación a distancia y virtual, así como sobre el papel del docente como mediador intercultural y facilitador del aprendizaje ...

En este primer episodio de Diálogos pedagógicos, se aborda la neuropedagogía como un enfoque que integra los aportes de la neurociencia al ámbito educativo. El programa reflexiona sobre cómo funciona el cerebro en los procesos de aprendizaje y de qué manera el conocimiento de sus mecanismos puede contribuir a prácticas pedagógicas más conscientes, inclusivas y efectivas. A través del diálogo académico, se destacan los ...

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Rural Agropecuaria Isabel de la Trinidad, trabajando con niños y niñas del grado transición. El objetivo general fue Fortalecer el desarrollo de la motricidad fina en los ...

Muestras de investigación