Propuesta metodológica etnoeducativa e intercultural en valores humanos y sociales como ejes en la construcción del proyecto de vida de los estudiantes de la Institución Educativa Ciudad Don Bosco, Medellín.

Pérez Castaño, Gustavo Alberto

dc.contributor.advisor	Ahumada De La Rosa, Vicky Del Rosario
dc.coverage.spatial	cead_-_josé_celestino_mutis	spa
dc.creator	Pérez Castaño, Gustavo Alberto
dc.date.accessioned	2017-11-16T01:52:00Z
dc.date.available	2017-11-16T01:52:00Z
dc.date.created	2017-10-30
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13794
dc.description.abstract	El estudio fue una investigación descriptiva y comparativa con enfoque cualitativo. De forma descriptiva y comparativa se trataron los factores que incidieron en las percepciones que tienen los estudiantes y docentes frente al proyectó de vida que aportaron al diseño de la propuesta. Se contó con 300 participantes y para la selección de la muestra, se empleó la técnica de muestreo no probabilístico por conveniencia, seleccionando a 45 estudiantes y 15 docentes. Se aplicó una encuesta para la obtención de información.	spa
dc.format	pdf	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD	spa
dc.title	Propuesta metodológica etnoeducativa e intercultural en valores humanos y sociales como ejes en la construcción del proyecto de vida de los estudiantes de la Institución Educativa Ciudad Don Bosco, Medellín.	spa
dc.type	Proyecto de investigación	spa
dc.subject.keywords	Educación	spa
dc.subject.keywords	Ética y Valores Humanos	spa
dc.subject.keywords	Interculturalidad	spa
dc.subject.keywords	Proyecto de Vida	spa
dc.description.abstractenglish	The study was a descriptive and comparative research with a qualitative approach. In a descriptive and comparative way, the factors that affected the perceptions that the students and teachers have compared to the life project that contributed to the design of the proposal were discussed. There were 300 participants and for the selection of the sample, the non-probabilistic sampling technique was used for convenience, selecting 45 students and 15 teachers. A survey was applied to obtain information.	spa
dc.subject.category	Licenciatura en Etnoeducación	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa