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    Propuesta metodológica etnoeducativa e intercultural en valores humanos y sociales como ejes en la construcción del proyecto de vida de los estudiantes de la Institución Educativa Ciudad Don Bosco, Medellín.

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    71754666.pdf (Propuesta metodológica etnoeducativa e intercultural en valores humanos y sociales como ejes en la construcción del proyecto de vida de los estudiantes de la Institución Educativa Ciudad Don Bosco, Medellín, Proyecto de Investigación, licenciatura en etnoeducación) (818.9Kb)
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    Date
    2017-10-30
    Author
    Pérez Castaño, Gustavo Alberto
    Advisor
    Ahumada De La Rosa, Vicky Del Rosario
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Propuesta metodológica etnoeducativa e intercultural en valores humanos y sociales como ejes en la construcción del proyecto de vida de los estudiantes de la Institución Educativa Ciudad Don Bosco, Medellín. AU - Pérez Castaño, Gustavo Alberto Y1 - 2017-10-30 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13794 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - El estudio fue una investigación descriptiva y comparativa con enfoque cualitativo. De forma descriptiva y comparativa se trataron los factores que incidieron en las percepciones que tienen los estudiantes y docentes frente al proyectó de vida que aportaron al diseño de la propuesta. Se contó con 300 participantes y para la selección de la muestra, se empleó la técnica de muestreo no probabilístico por conveniencia, seleccionando a 45 estudiantes y 15 docentes. Se aplicó una encuesta para la obtención de información. ER - @misc{10596_13794, author = {Pérez Castaño Gustavo Alberto}, title = {Propuesta metodológica etnoeducativa e intercultural en valores humanos y sociales como ejes en la construcción del proyecto de vida de los estudiantes de la Institución Educativa Ciudad Don Bosco, Medellín.}, year = {2017-10-30}, abstract = {El estudio fue una investigación descriptiva y comparativa con enfoque cualitativo. De forma descriptiva y comparativa se trataron los factores que incidieron en las percepciones que tienen los estudiantes y docentes frente al proyectó de vida que aportaron al diseño de la propuesta. Se contó con 300 participantes y para la selección de la muestra, se empleó la técnica de muestreo no probabilístico por conveniencia, seleccionando a 45 estudiantes y 15 docentes. Se aplicó una encuesta para la obtención de información.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13794} }RT Generic T1 Propuesta metodológica etnoeducativa e intercultural en valores humanos y sociales como ejes en la construcción del proyecto de vida de los estudiantes de la Institución Educativa Ciudad Don Bosco, Medellín. A1 Pérez Castaño, Gustavo Alberto YR 2017-10-30 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13794 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB El estudio fue una investigación descriptiva y comparativa con enfoque cualitativo. De forma descriptiva y comparativa se trataron los factores que incidieron en las percepciones que tienen los estudiantes y docentes frente al proyectó de vida que aportaron al diseño de la propuesta. Se contó con 300 participantes y para la selección de la muestra, se empleó la técnica de muestreo no probabilístico por conveniencia, seleccionando a 45 estudiantes y 15 docentes. Se aplicó una encuesta para la obtención de información. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Educación Google Scholar
    Ética y Valores Humanos Google Scholar
    Interculturalidad Google Scholar
    Proyecto de Vida Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_josé_celestino_mutis
    Metadata
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    Description of the content
    El estudio fue una investigación descriptiva y comparativa con enfoque cualitativo. De forma descriptiva y comparativa se trataron los factores que incidieron en las percepciones que tienen los estudiantes y docentes frente al proyectó de vida que aportaron al diseño de la propuesta. Se contó con 300 participantes y para la selección de la muestra, se empleó la técnica de muestreo no probabilístico por conveniencia, seleccionando a 45 estudiantes y 15 docentes. Se aplicó una encuesta para la obtención de información.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto de investigación
    Content relationship
    Licenciatura en Etnoeducación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13794
    Collections
    • Licenciatura en Etnoeducación [485]
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