Intervención pedagógica para el fortalecimiento de la identidad étnica y cultural en los estudiantes de bachillerato ciclo (V) en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - Unad, CCAV Cartagena.
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Fecha
2018-05-15Autor
Atencia Amell, Mildreth
Mendoza Romero, Mauricio Javier
Estrada Hawkins, Will Enrique
Director
Marrugo Arévalo, ElianaPublicador
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNADCitación
Gestores bibliográficos
Palabras clave
Cobertura regional / País
cead_-_cartagenaMetadatos
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Descripción del contenido
El trabajo de investigación titulado Intervención Pedagógica para el fortalecimiento de la identidad étnica y cultural en los estudiantes de bachillerato Ciclo (V) en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD, CCAV Cartagena. Presenta el paso a paso oportuno y realista del proceso de sistematización de experiencias que se dan dentro el aula de clases, como también, realiza una invitación tanto al docente como al estudiante, actores principales, involucrados en el proceso de formación y enseñanza. A desarrollar e implementar herramientas pedagógicas favorables en cuanto el análisis, habilidades y creación de nuevos enfoques y propuestas de aprendizaje basadas desde la experiencia vivida en el contexto educativo.
Las cuales tienen que ver con la cultura, el sistema social de derecho, la economía y la fundamentación política que rigen y rodean el proyecto de vida del estudiante, partiendo de la base del fortalecimiento de la identidad Étnica – Cultural enmarcado desde el plano de la Diversidad Cultural. El cual está orientado por la Etnoeducación como disciplina que busca empoderar y reivindicar el reconocimiento y autorreconocimiento de los grupos étnicos en Colombia.
Como también, mitigar las nuevas formas de l y marginamiento social que sufren las minorías étnicas colombianas a causa de la discriminación racial.