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    Plan estratégico de acciones correctivas, en el área de salud ocupacional con énfasis en gestión del conocimiento para la empresa ASSALUD

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    49797124.pdf (Plan estratégico de acciones correctivas, en el área de salud ocupacional con énfasis en gestión del conocimiento para la empresa ASSALUD ) (993.9Kb)
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    Date
    2018-08-09
    Author
    Quintero Pabón, Yorley
    Acosta Manjarrez, Dayana
    Sánchez AT, Edwin Erney
    González Viloria, Omar Esteban
    Garavito Aguilar, Luz Roció
    Advisor
    Parra Torres, Lina Marcela
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Plan estratégico de acciones correctivas, en el área de salud ocupacional con énfasis en gestión del conocimiento para la empresa ASSALUD AU - Quintero Pabón, Yorley AU - Acosta Manjarrez, Dayana AU - Sánchez AT, Edwin Erney AU - González Viloria, Omar Esteban AU - Garavito Aguilar, Luz Roció Y1 - 2018-08-09 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/19520 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - En este proyecto de investigación se realiza el diseño de un plan estratégico de acciones correctivas, capacitación, evaluación del desempeño con énfasis en la gestión del conocimiento, teniendo en cuenta la importancia de la gestión estratégica del conocimiento, a través de reflexión y análisis de los temas planteados, se aplica el Modelo de Nonaka y Takeuchi, brindándonos una orientación de cómo aplicar la teoría en la vida cotidiana e integrándolos en la implementación de un plan de acciones correctivas. Para desarrollar el trabajo se analizan los antecedentes que tiene el problema, definiendo así la problemática a abordar; además se emplean cuestionarios como instrumento para la recolección de datos, graficando y efectuando análisis de las respuestas de los trabajadores de ASSALUD. En el trabajo se usa el modelo de gestión del conocimiento más ampliamente publicados y citados es la Socialización, Exteriorización, Combinación, Internalización (SECI), este modelo de creación del conocimiento en las organizaciones permite a la empresa y a sus colaboradores ampliar su visión, su base de información, su forma de aprender de otros de forma individual, grupal y organizacional, traduciéndose definitivamente en conocimiento. 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    Keywords
    Gestión del conocimiento Google Scholar
    Gestión humana Google Scholar
    Salud física Google Scholar
    Salud ocupacional Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_valledupar
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    En este proyecto de investigación se realiza el diseño de un plan estratégico de acciones correctivas, capacitación, evaluación del desempeño con énfasis en la gestión del conocimiento, teniendo en cuenta la importancia de la gestión estratégica del conocimiento, a través de reflexión y análisis de los temas planteados, se aplica el Modelo de Nonaka y Takeuchi, brindándonos una orientación de cómo aplicar la teoría en la vida cotidiana e integrándolos en la implementación de un plan de acciones correctivas. Para desarrollar el trabajo se analizan los antecedentes que tiene el problema, definiendo así la problemática a abordar; además se emplean cuestionarios como instrumento para la recolección de datos, graficando y efectuando análisis de las respuestas de los trabajadores de ASSALUD. En el trabajo se usa el modelo de gestión del conocimiento más ampliamente publicados y citados es la Socialización, Exteriorización, Combinación, Internalización (SECI), este modelo de creación del conocimiento en las organizaciones permite a la empresa y a sus colaboradores ampliar su visión, su base de información, su forma de aprender de otros de forma individual, grupal y organizacional, traduciéndose definitivamente en conocimiento.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Administración de empresas
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/19520
    Collections
    • Diplomado en Gerencia del Talento Humano [1396]
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