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    Proyecto Ambiental Escolar-Prae Institución Educativa Joaquín Ochoa Maestre.

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    1065656396.pdf (Proyecto Ambiental Escolar-Prae Institución Educativa Joaquín Ochoa Maestre) (6.075Mb)
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    Date
    2018-02-19
    Author
    Villegas Valle, Vicky Stefanny
    Rodríguez Márquez, Yoleinys Maria
    Advisor
    Trujillo Romero, Omar Enrique
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Proyecto Ambiental Escolar-Prae Institución Educativa Joaquín Ochoa Maestre. AU - Villegas Valle, Vicky Stefanny AU - Rodríguez Márquez, Yoleinys Maria Y1 - 2018-02-19 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/21177 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - La educación ambiental se constituye en el pilar fundamental para la reducción de la contaminación ambiental en especial el mal manejo de los residuos sólidos y uso irracional de los recursos naturales, ya que hacer caso omiso a los llamados de auxilio que lanza nuestro entorno puede llevarnos a un deterioro del medio ambiente que nos rodea. Por esto se busca sensibilizar desde la base que representan los niños la implementación del Prae y las prácticas ambientales en la institución, basándose en el manejo adecuado y reutilización de los residuos sólidos con el propósito de dar a conocer la importancia de la educación ambiental desde la generación, separación, almacenamiento, tratamiento y disposición final adecuada de los residuos sólidos, como también establecer unos patrones de comportamiento entorno a la preservación del medio ambiente y la vida, a través de estrategias pedagógicas y didácticas que involucren a toda la comunidad educativa, donde se proporcionen espacios participativos, críticos, reflexivos e investigativos en la búsqueda de darle solución a los problemas ambientales de la institución educativa. Por consiguiente los Prae como política educativa, son la directriz a nivel nacional que orienta el proceso de educación ambiental dentro de la institución educativa Joaquín Ochoa maestre, en él se definen planes y actividades que tienen como propósito la construcción de conocimientos, el aprendizaje y el desarrollo de la dimensión ambiental a través de la formulación de planes de mejoramiento que parten de la evaluación de los procesos, cuya finalidad es buscar soluciones a problemáticas locales. 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    Keywords
    Educación ambiental Google Scholar
    Residuos sólidos Google Scholar
    Recursos naturales Google Scholar
    Contaminación – Medio Ambiente Google Scholar
    Desperdicio Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_valledupar
    Metadata
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    La educación ambiental se constituye en el pilar fundamental para la reducción de la contaminación ambiental en especial el mal manejo de los residuos sólidos y uso irracional de los recursos naturales, ya que hacer caso omiso a los llamados de auxilio que lanza nuestro entorno puede llevarnos a un deterioro del medio ambiente que nos rodea. Por esto se busca sensibilizar desde la base que representan los niños la implementación del Prae y las prácticas ambientales en la institución, basándose en el manejo adecuado y reutilización de los residuos sólidos con el propósito de dar a conocer la importancia de la educación ambiental desde la generación, separación, almacenamiento, tratamiento y disposición final adecuada de los residuos sólidos, como también establecer unos patrones de comportamiento entorno a la preservación del medio ambiente y la vida, a través de estrategias pedagógicas y didácticas que involucren a toda la comunidad educativa, donde se proporcionen espacios participativos, críticos, reflexivos e investigativos en la búsqueda de darle solución a los problemas ambientales de la institución educativa. Por consiguiente los Prae como política educativa, son la directriz a nivel nacional que orienta el proceso de educación ambiental dentro de la institución educativa Joaquín Ochoa maestre, en él se definen planes y actividades que tienen como propósito la construcción de conocimientos, el aprendizaje y el desarrollo de la dimensión ambiental a través de la formulación de planes de mejoramiento que parten de la evaluación de los procesos, cuya finalidad es buscar soluciones a problemáticas locales.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    ingeniería ambiental
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/21177
    Collections
    • Ingeniería Ambiental [909]
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