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    Proceso educativo estratégico para la formación de líderes en el manejo de problemáticas ambientales.

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    66910053.pdf ( Proceso educativo estratégico para la formación de líderes en el manejo de problemáticas ambientales, proyecto aplicado en la ingeniería ambiental) (920.8Kb)
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    Date
    2018-04-18
    Author
    Rojas Toro, Niyer Lady
    Advisor
    Ararat Orozco, Milton Cesar
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Proceso educativo estratégico para la formación de líderes en el manejo de problemáticas ambientales. AU - Rojas Toro, Niyer Lady Y1 - 2018-04-18 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/21487 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Se asumió el reto de pensar en la formación de líderes ambientales comunitarios conocedores de las problemáticas ambientales presentes en la comunidad de Loboguerrero con el fin de educar futuras generaciones basadas en estrategias educativas basándose en tres eventos puntuales; uno inicial, que fue un análisis de las situaciones sociales, económicas y ambientales que se están presentando en la comunidad del corregimiento de Loboguerrero fundados en una recopilación de información tomada mediante entrevistas a los habitantes de este corregimiento, luego de alcanzada esta información, se procede a establecer el diagnostico de afectación que para el caso se ha generado por el poco conocimiento del manejo de residuos, obteniendo como resultado el de la metodología educativa aplicada a los jóvenes líderes ambientales encargados de poner en práctica este modelo ambiental en la comunidad mediante capacitaciones y formación constante que conlleve a que conozcan las necesidades y problemáticas identificadas y de esta manera sean ellos los que busquen soluciones y utilicen todas las estrategias necesarias de educación procurando el desarrollo de valores que garanticen el bienestar y la posibilidad de sostenibilidad comunitaria. ER - @misc{10596_21487, author = {Rojas Toro Niyer Lady}, title = {Proceso educativo estratégico para la formación de líderes en el manejo de problemáticas ambientales.}, year = {2018-04-18}, abstract = {Se asumió el reto de pensar en la formación de líderes ambientales comunitarios conocedores de las problemáticas ambientales presentes en la comunidad de Loboguerrero con el fin de educar futuras generaciones basadas en estrategias educativas basándose en tres eventos puntuales; uno inicial, que fue un análisis de las situaciones sociales, económicas y ambientales que se están presentando en la comunidad del corregimiento de Loboguerrero fundados en una recopilación de información tomada mediante entrevistas a los habitantes de este corregimiento, luego de alcanzada esta información, se procede a establecer el diagnostico de afectación que para el caso se ha generado por el poco conocimiento del manejo de residuos, obteniendo como resultado el de la metodología educativa aplicada a los jóvenes líderes ambientales encargados de poner en práctica este modelo ambiental en la comunidad mediante capacitaciones y formación constante que conlleve a que conozcan las necesidades y problemáticas identificadas y de esta manera sean ellos los que busquen soluciones y utilicen todas las estrategias necesarias de educación procurando el desarrollo de valores que garanticen el bienestar y la posibilidad de sostenibilidad comunitaria.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/21487} }RT Generic T1 Proceso educativo estratégico para la formación de líderes en el manejo de problemáticas ambientales. A1 Rojas Toro, Niyer Lady YR 2018-04-18 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/21487 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Se asumió el reto de pensar en la formación de líderes ambientales comunitarios conocedores de las problemáticas ambientales presentes en la comunidad de Loboguerrero con el fin de educar futuras generaciones basadas en estrategias educativas basándose en tres eventos puntuales; uno inicial, que fue un análisis de las situaciones sociales, económicas y ambientales que se están presentando en la comunidad del corregimiento de Loboguerrero fundados en una recopilación de información tomada mediante entrevistas a los habitantes de este corregimiento, luego de alcanzada esta información, se procede a establecer el diagnostico de afectación que para el caso se ha generado por el poco conocimiento del manejo de residuos, obteniendo como resultado el de la metodología educativa aplicada a los jóvenes líderes ambientales encargados de poner en práctica este modelo ambiental en la comunidad mediante capacitaciones y formación constante que conlleve a que conozcan las necesidades y problemáticas identificadas y de esta manera sean ellos los que busquen soluciones y utilicen todas las estrategias necesarias de educación procurando el desarrollo de valores que garanticen el bienestar y la posibilidad de sostenibilidad comunitaria. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Educación Ambiental Google Scholar
    Residuos sólidos Google Scholar
    Comunidad Google Scholar
    Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_palmira
    Metadata
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    Description of the content
    Se asumió el reto de pensar en la formación de líderes ambientales comunitarios conocedores de las problemáticas ambientales presentes en la comunidad de Loboguerrero con el fin de educar futuras generaciones basadas en estrategias educativas basándose en tres eventos puntuales; uno inicial, que fue un análisis de las situaciones sociales, económicas y ambientales que se están presentando en la comunidad del corregimiento de Loboguerrero fundados en una recopilación de información tomada mediante entrevistas a los habitantes de este corregimiento, luego de alcanzada esta información, se procede a establecer el diagnostico de afectación que para el caso se ha generado por el poco conocimiento del manejo de residuos, obteniendo como resultado el de la metodología educativa aplicada a los jóvenes líderes ambientales encargados de poner en práctica este modelo ambiental en la comunidad mediante capacitaciones y formación constante que conlleve a que conozcan las necesidades y problemáticas identificadas y de esta manera sean ellos los que busquen soluciones y utilicen todas las estrategias necesarias de educación procurando el desarrollo de valores que garanticen el bienestar y la posibilidad de sostenibilidad comunitaria.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    ingeniería Ambiental
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/21487
    Collections
    • Ingeniería Ambiental [909]
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