• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Trabajos de Grado - Pregrado
    • Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
    • Profesional
    • Psicología
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Trabajos de Grado - Pregrado
    • Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
    • Profesional
    • Psicología
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Formación de líderes solidarios para el fortalecimiento de la convivencia en las instituciones niño Jesús de Praga y sagrada familia de Ibagué

    Thumbnail
    QRCode
    View/Open
    28719273.pdf (1.632Mb)
    Share
    Date
    2013-11-07
    Author
    Zabala Rodríguez, Nubia E.
    Advisor
    Sanchez Barrera, María E.
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Formación de líderes solidarios para el fortalecimiento de la convivencia en las instituciones niño Jesús de Praga y sagrada familia de Ibagué AU - Zabala Rodríguez, Nubia E. Y1 - 2013-11-07 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2302 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - El presente trabajo de investigación es titulado “Formación de líderes solidarios para el fortalecimiento de la convivencia en las Instituciones Niño Jesús de Praga y Sagrada Familia de Ibagué”, su principal objetivo fue formar líderes solidarios para el fortalecimiento de la convivencia en la Institución Educativa Niño Jesús de Praga grado seis dos jornada mañana e Institución Educativa Sagrada Familia grado seis siete jornada tarde de Ibagué Tolima. Para este estudio se utilizó un enfoque mixto e investigación aplicada, con la aplicación de instrumentos que fueron esenciales en este proceso de investigación como son encuesta de caracterización, diario de campo, test de liderazgo solidario y encuesta de convivencia, esto permitió indagar acerca de la convivencia, la solidaridad y el liderazgo en las instituciones educativas. Es así, que al realizar el respectivo análisis de los instrumentos se encontró que existen problemas de convivencia tales como acoso escolar evidenciado a través de maltrato psicológico, verbal y físico. Por otra parte, los estudiantes consideran que el liderazgo y la solidaridad son esenciales en su vida cotidiana tanto en el contexto educativo, familiar y en la parte social. En este sentido, se aplicaron talleres formativos donde se obtuvieron resultados óptimos mejorando e incrementando la solidaridad y el liderazgo en el aula, las relaciones interpersonales, la comunicación asertiva, el trabajo en equipo, este proyecto permitió trabajar un tema de interés para el fortalecimiento de la convivencia en los grados 6-2 y 6-7 de las dos Instituciones educativas. ER - @misc{10596_2302, author = {Zabala Rodríguez Nubia E.}, title = {Formación de líderes solidarios para el fortalecimiento de la convivencia en las instituciones niño Jesús de Praga y sagrada familia de Ibagué}, year = {2013-11-07}, abstract = {El presente trabajo de investigación es titulado “Formación de líderes solidarios para el fortalecimiento de la convivencia en las Instituciones Niño Jesús de Praga y Sagrada Familia de Ibagué”, su principal objetivo fue formar líderes solidarios para el fortalecimiento de la convivencia en la Institución Educativa Niño Jesús de Praga grado seis dos jornada mañana e Institución Educativa Sagrada Familia grado seis siete jornada tarde de Ibagué Tolima. Para este estudio se utilizó un enfoque mixto e investigación aplicada, con la aplicación de instrumentos que fueron esenciales en este proceso de investigación como son encuesta de caracterización, diario de campo, test de liderazgo solidario y encuesta de convivencia, esto permitió indagar acerca de la convivencia, la solidaridad y el liderazgo en las instituciones educativas. Es así, que al realizar el respectivo análisis de los instrumentos se encontró que existen problemas de convivencia tales como acoso escolar evidenciado a través de maltrato psicológico, verbal y físico. Por otra parte, los estudiantes consideran que el liderazgo y la solidaridad son esenciales en su vida cotidiana tanto en el contexto educativo, familiar y en la parte social. En este sentido, se aplicaron talleres formativos donde se obtuvieron resultados óptimos mejorando e incrementando la solidaridad y el liderazgo en el aula, las relaciones interpersonales, la comunicación asertiva, el trabajo en equipo, este proyecto permitió trabajar un tema de interés para el fortalecimiento de la convivencia en los grados 6-2 y 6-7 de las dos Instituciones educativas.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2302} }RT Generic T1 Formación de líderes solidarios para el fortalecimiento de la convivencia en las instituciones niño Jesús de Praga y sagrada familia de Ibagué A1 Zabala Rodríguez, Nubia E. YR 2013-11-07 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2302 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB El presente trabajo de investigación es titulado “Formación de líderes solidarios para el fortalecimiento de la convivencia en las Instituciones Niño Jesús de Praga y Sagrada Familia de Ibagué”, su principal objetivo fue formar líderes solidarios para el fortalecimiento de la convivencia en la Institución Educativa Niño Jesús de Praga grado seis dos jornada mañana e Institución Educativa Sagrada Familia grado seis siete jornada tarde de Ibagué Tolima. Para este estudio se utilizó un enfoque mixto e investigación aplicada, con la aplicación de instrumentos que fueron esenciales en este proceso de investigación como son encuesta de caracterización, diario de campo, test de liderazgo solidario y encuesta de convivencia, esto permitió indagar acerca de la convivencia, la solidaridad y el liderazgo en las instituciones educativas. Es así, que al realizar el respectivo análisis de los instrumentos se encontró que existen problemas de convivencia tales como acoso escolar evidenciado a través de maltrato psicológico, verbal y físico. Por otra parte, los estudiantes consideran que el liderazgo y la solidaridad son esenciales en su vida cotidiana tanto en el contexto educativo, familiar y en la parte social. En este sentido, se aplicaron talleres formativos donde se obtuvieron resultados óptimos mejorando e incrementando la solidaridad y el liderazgo en el aula, las relaciones interpersonales, la comunicación asertiva, el trabajo en equipo, este proyecto permitió trabajar un tema de interés para el fortalecimiento de la convivencia en los grados 6-2 y 6-7 de las dos Instituciones educativas. OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Comunidad Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_ibagué
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    El presente trabajo de investigación es titulado “Formación de líderes solidarios para el fortalecimiento de la convivencia en las Instituciones Niño Jesús de Praga y Sagrada Familia de Ibagué”, su principal objetivo fue formar líderes solidarios para el fortalecimiento de la convivencia en la Institución Educativa Niño Jesús de Praga grado seis dos jornada mañana e Institución Educativa Sagrada Familia grado seis siete jornada tarde de Ibagué Tolima. Para este estudio se utilizó un enfoque mixto e investigación aplicada, con la aplicación de instrumentos que fueron esenciales en este proceso de investigación como son encuesta de caracterización, diario de campo, test de liderazgo solidario y encuesta de convivencia, esto permitió indagar acerca de la convivencia, la solidaridad y el liderazgo en las instituciones educativas. Es así, que al realizar el respectivo análisis de los instrumentos se encontró que existen problemas de convivencia tales como acoso escolar evidenciado a través de maltrato psicológico, verbal y físico. Por otra parte, los estudiantes consideran que el liderazgo y la solidaridad son esenciales en su vida cotidiana tanto en el contexto educativo, familiar y en la parte social. En este sentido, se aplicaron talleres formativos donde se obtuvieron resultados óptimos mejorando e incrementando la solidaridad y el liderazgo en el aula, las relaciones interpersonales, la comunicación asertiva, el trabajo en equipo, este proyecto permitió trabajar un tema de interés para el fortalecimiento de la convivencia en los grados 6-2 y 6-7 de las dos Instituciones educativas.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Proyecto de investigación
    Content relationship
    Trabajo en equipo
    Solidaridad
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2302
    Collections
    • Psicología [1210]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: