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      Plan nacional y proyectos locales de educación sexual una interpretación desde la percepción social de los docentes en las instituciones de educación básica primaria del Municipio de Fusagasugá.

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      2010-63P-13.pdf (2.047Mb)
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      Date
      2010
      Author
      Jiménez Rodríguez, Miguel A.
      Director
      Angarita, Alfonso.
      xmlui.custome.dc_publisher
      Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

      Citación

             
      TY - GEN T1 - Plan nacional y proyectos locales de educación sexual una interpretación desde la percepción social de los docentes en las instituciones de educación básica primaria del Municipio de Fusagasugá. AU - Jiménez Rodríguez, Miguel A. Y1 - 2010 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2342 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Tablas, graficas, anexos ER - @misc{10596_2342, author = {Jiménez Rodríguez Miguel A.}, title = {Plan nacional y proyectos locales de educación sexual una interpretación desde la percepción social de los docentes en las instituciones de educación básica primaria del Municipio de Fusagasugá.}, year = {2010}, abstract = {Tablas, graficas, anexos}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2342} }RT Generic T1 Plan nacional y proyectos locales de educación sexual una interpretación desde la percepción social de los docentes en las instituciones de educación básica primaria del Municipio de Fusagasugá. A1 Jiménez Rodríguez, Miguel A. YR 2010 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2342 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Tablas, graficas, anexos OL Spanish (121)
      Gestores bibliográficos
      Refworks
      Zotero
      BibTeX
      CiteULike
      Palabras clave
      Percepción, Educación, Sexualidad, Proyecto educativo, Sociedad, Pareja.
      Cobertura regional / País
      cead_-_arbeláez
      Metadata
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      Descripción del contenido
      El propósito de la presente investigación es describir la percepción que tienen los docentes de las instituciones de educación básica primaria del municipio de Fusagasugá frente al Plan Nacional y los proyectos locales de educación sexual. Ya que es de vital fundamento la comprensión del fenómeno que se presenta, bajo la interpretación compleja de la realidad, que se da al implementar el Plan Nacional de Educación Sexual. Esta investigación toma como documento base la propuesta curricular del ministerio de educación y referentes teóricos fundamentales para el desarrollo y argumentación de la misma. Desde la mirada de las ciencias sociales, se utilizan referentes y metodologías de investigación cualitativa de corte exploratorio descriptivo. Las cuales permiten un trabajo investigativo, bajo determinantes teóricos y estructuras curriculares que orientan el proceso de construcción de la educación sexual. A partir la justificación, descripción y formulación del problema se desarrolla el trabajo, desde el cual surgen unas categorías deductivas que se contrastan con las categorías inductivas analíticas. Permitiendo una condensación de la información, para dar paso a un proceso analítico de la información y una producción teórica de la misma. Lo cual resulta expuesto en las conclusiones y recomendaciones producto de esta investigación permitiendo describir la interpretación de la educación sexual en el municipio de Fusagasugá.
      Idioma
      spa
      Formato
      pdf
      Tipo de Recurso Digital
      info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
      Proyecto_Aplicado_o_Tesis
      Relación del contenido
      SEX EDUCATION
      CONDICIONES SOCIO-DEMOGRAFICAS
      COMUNICACIÓN-SEXUALIDAD
      URI
      https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2342
      Collections
      • Psicología [875]
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