• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Trabajos de Grado - Pregrado
    • Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
    • Profesional
    • Ingeniería Ambiental
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Trabajos de Grado - Pregrado
    • Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
    • Profesional
    • Ingeniería Ambiental
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Diseño plan de manejo integral de residuos sólidos institución educativa 20 de Julio municipio de el Bagre Antioquia.

    Thumbnail
    QRCode
    View/Open
    aacostam.pdf (Diseño plan de manejo integral de residuos sólidos institución educativa 20 de Julio municipio de el Bagre Antioquia.) (2.692Mb)
    Share
    Date
    2018-11-13
    Author
    Acosta Martínez, Arnodis
    Berrocal Romero, José María
    Advisor
    Berthi Mantilla, kein Alberto
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Diseño plan de manejo integral de residuos sólidos institución educativa 20 de Julio municipio de el Bagre Antioquia. AU - Acosta Martínez, Arnodis AU - Berrocal Romero, José María Y1 - 2018-11-13 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23937 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - El presente trabajo tiene como finalidad diseñar un plan de manejo integral de residuos sólidos (PMIRS) en la Institución Educativa 20 de Julio en el municipio El Bagre Antioquia. La institución no cuenta con un PMIRS, la cual es tal vez, una de las razones por la cual se presentó una situación de desaprovechamiento y mal manejo de los residuos en la institución. Las políticas ambientales como los PMIRS otorgan a las organizaciones dirigir diferentes tipos de programas y operaciones que permiten darle un adecuado manejo a los residuos desde el punto de vista ambiental social y económico. Para llevar a cabo este tipo de estrategias, es necesario la planeación y participación de diferentes actores construyendo estrategias técnicas y educativas. La propuesta de PMIRS en la institución educativa, permitió la adaptación de estrategias y programas incentivando al sector educativo a la conservación y preservación del medio ambiente enfocado mejoramiento continuo. Se realizó un diagnóstico de la situación actual aplicando una investigación cualitativa y cuantitativa a través de la observación directa, sondeo y entrevista, que nos permitió determinar la problemática que generan los residuos, y realizar la caracterización de los diferentes tipos de residuos. Partiendo de esta información, se desarrollaron programas que permitieron el manejo integral de los residuos sólidos en la institución. ER - @misc{10596_23937, author = {Acosta Martínez Arnodis and Berrocal Romero José María}, title = {Diseño plan de manejo integral de residuos sólidos institución educativa 20 de Julio municipio de el Bagre Antioquia.}, year = {2018-11-13}, abstract = {El presente trabajo tiene como finalidad diseñar un plan de manejo integral de residuos sólidos (PMIRS) en la Institución Educativa 20 de Julio en el municipio El Bagre Antioquia. La institución no cuenta con un PMIRS, la cual es tal vez, una de las razones por la cual se presentó una situación de desaprovechamiento y mal manejo de los residuos en la institución. Las políticas ambientales como los PMIRS otorgan a las organizaciones dirigir diferentes tipos de programas y operaciones que permiten darle un adecuado manejo a los residuos desde el punto de vista ambiental social y económico. Para llevar a cabo este tipo de estrategias, es necesario la planeación y participación de diferentes actores construyendo estrategias técnicas y educativas. La propuesta de PMIRS en la institución educativa, permitió la adaptación de estrategias y programas incentivando al sector educativo a la conservación y preservación del medio ambiente enfocado mejoramiento continuo. Se realizó un diagnóstico de la situación actual aplicando una investigación cualitativa y cuantitativa a través de la observación directa, sondeo y entrevista, que nos permitió determinar la problemática que generan los residuos, y realizar la caracterización de los diferentes tipos de residuos. Partiendo de esta información, se desarrollaron programas que permitieron el manejo integral de los residuos sólidos en la institución.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23937} }RT Generic T1 Diseño plan de manejo integral de residuos sólidos institución educativa 20 de Julio municipio de el Bagre Antioquia. A1 Acosta Martínez, Arnodis A1 Berrocal Romero, José María YR 2018-11-13 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23937 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB El presente trabajo tiene como finalidad diseñar un plan de manejo integral de residuos sólidos (PMIRS) en la Institución Educativa 20 de Julio en el municipio El Bagre Antioquia. La institución no cuenta con un PMIRS, la cual es tal vez, una de las razones por la cual se presentó una situación de desaprovechamiento y mal manejo de los residuos en la institución. Las políticas ambientales como los PMIRS otorgan a las organizaciones dirigir diferentes tipos de programas y operaciones que permiten darle un adecuado manejo a los residuos desde el punto de vista ambiental social y económico. Para llevar a cabo este tipo de estrategias, es necesario la planeación y participación de diferentes actores construyendo estrategias técnicas y educativas. La propuesta de PMIRS en la institución educativa, permitió la adaptación de estrategias y programas incentivando al sector educativo a la conservación y preservación del medio ambiente enfocado mejoramiento continuo. Se realizó un diagnóstico de la situación actual aplicando una investigación cualitativa y cuantitativa a través de la observación directa, sondeo y entrevista, que nos permitió determinar la problemática que generan los residuos, y realizar la caracterización de los diferentes tipos de residuos. Partiendo de esta información, se desarrollaron programas que permitieron el manejo integral de los residuos sólidos en la institución. OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Residuos sólidos Google Scholar
    Educación ambiental Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_medellín
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    El presente trabajo tiene como finalidad diseñar un plan de manejo integral de residuos sólidos (PMIRS) en la Institución Educativa 20 de Julio en el municipio El Bagre Antioquia. La institución no cuenta con un PMIRS, la cual es tal vez, una de las razones por la cual se presentó una situación de desaprovechamiento y mal manejo de los residuos en la institución. Las políticas ambientales como los PMIRS otorgan a las organizaciones dirigir diferentes tipos de programas y operaciones que permiten darle un adecuado manejo a los residuos desde el punto de vista ambiental social y económico. Para llevar a cabo este tipo de estrategias, es necesario la planeación y participación de diferentes actores construyendo estrategias técnicas y educativas. La propuesta de PMIRS en la institución educativa, permitió la adaptación de estrategias y programas incentivando al sector educativo a la conservación y preservación del medio ambiente enfocado mejoramiento continuo. Se realizó un diagnóstico de la situación actual aplicando una investigación cualitativa y cuantitativa a través de la observación directa, sondeo y entrevista, que nos permitió determinar la problemática que generan los residuos, y realizar la caracterización de los diferentes tipos de residuos. Partiendo de esta información, se desarrollaron programas que permitieron el manejo integral de los residuos sólidos en la institución.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    ingeniería ambiental
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23937
    Collections
    • Ingeniería Ambiental [908]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: