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    Programa de manejo y aprovechamiento de residuos sólidos, a partir de la educación ambiental, en la Institución Educativa Fe y Alegría, del barrio Ciudadela Simón Bolívar Ibagué, Tolima.

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    hamachadov.pdf (Programa de manejo y aprovechamiento de residuos sólidos, a partir de la educación ambiental, en la Institución Educativa Fe y Alegría, del barrio Ciudadela Simón Bolívar Ibagué, Tolima.) (2.031Mb)
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    Date
    2019-04-25
    Author
    Machado Velásquez, Hugo Armando
    Laguna Cruz, Nebelly
    Advisor
    Mesa Mejía, Carlos Guillermo
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Programa de manejo y aprovechamiento de residuos sólidos, a partir de la educación ambiental, en la Institución Educativa Fe y Alegría, del barrio Ciudadela Simón Bolívar Ibagué, Tolima. AU - Machado Velásquez, Hugo Armando AU - Laguna Cruz, Nebelly Y1 - 2019-04-25 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/25353 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Este proyecto aplicado se denomina: “Programa de manejo y aprovechamiento de residuos sólidos, a partir de la educación ambiental, en la institución educativa fe y alegría, del barrio ciudadela simón bolívar Ibagué, Tolima” pretendió generar un análisis con respecto a la temática de la educación ambiental y el aprovechamiento de los residuos sólidos en la institución educativa Fe y Alegría, ubicada en el municipio de Ibagué, Tolima. Con el fin de alcanzar este objetivo, se realizó la recolección de información para tener un diagnóstico inicial que permitió llevar a cabo talleres teórico-prácticos que fortalecieran los conceptos relacionados con la educación ambiental el manejo adecuado de residuos sólidos y su aprovechamiento en la institución. Este proyecto aplicado ha permitido convertir la educación ambiental como eje paralelo y necesario a los contenidos académicos del colegio, teniendo en cuenta la necesidad de otorgar herramientas básicas para el correcto manejo de los residuos sólidos, evitando el deterioro continuo del ambiente y su entorno físico, en donde se desarrollan interacciones diarias de parte de los estudiantes y los recursos naturales que los rodean. Las fallas presentadas inicialmente por una falta de cultura ambiental generada en las aulas de clase permitían un daño continuo a las instalaciones del colegio por el mal manejo de residuos sólidos, de esta forma se consideró de vital importancia la educación ambiental para generar cambios de conciencia dentro de la comunidad educativa de la institución Fe y Alegría. 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    Keywords
    Educación ambiental Google Scholar
    Aprovechamiento de recursos Google Scholar
    Residuos sólidos Google Scholar
    Medio ambiente Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_ibagué
    Metadata
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    Description of the content
    Este proyecto aplicado se denomina: “Programa de manejo y aprovechamiento de residuos sólidos, a partir de la educación ambiental, en la institución educativa fe y alegría, del barrio ciudadela simón bolívar Ibagué, Tolima” pretendió generar un análisis con respecto a la temática de la educación ambiental y el aprovechamiento de los residuos sólidos en la institución educativa Fe y Alegría, ubicada en el municipio de Ibagué, Tolima. Con el fin de alcanzar este objetivo, se realizó la recolección de información para tener un diagnóstico inicial que permitió llevar a cabo talleres teórico-prácticos que fortalecieran los conceptos relacionados con la educación ambiental el manejo adecuado de residuos sólidos y su aprovechamiento en la institución. Este proyecto aplicado ha permitido convertir la educación ambiental como eje paralelo y necesario a los contenidos académicos del colegio, teniendo en cuenta la necesidad de otorgar herramientas básicas para el correcto manejo de los residuos sólidos, evitando el deterioro continuo del ambiente y su entorno físico, en donde se desarrollan interacciones diarias de parte de los estudiantes y los recursos naturales que los rodean. Las fallas presentadas inicialmente por una falta de cultura ambiental generada en las aulas de clase permitían un daño continuo a las instalaciones del colegio por el mal manejo de residuos sólidos, de esta forma se consideró de vital importancia la educación ambiental para generar cambios de conciencia dentro de la comunidad educativa de la institución Fe y Alegría.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Ingeniería Ambiental
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/25353
    Collections
    • Ingeniería Ambiental [908]
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