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    Potenciación de las relaciones interpersonales desde la autogestión, prevención y acompañamiento psicosocial en las estudiantes de la Institución Educativa Liceo Nacional jornada mañana.

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    65780466.pdf (3.782Mb)
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    Date
    2014-03-04
    Author
    Macias, Paola Andrea
    Advisor
    Hernandez Cruz, Victoria Eugenia
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Potenciación de las relaciones interpersonales desde la autogestión, prevención y acompañamiento psicosocial en las estudiantes de la Institución Educativa Liceo Nacional jornada mañana. AU - Macias, Paola Andrea Y1 - 2014-03-04 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2617 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Esta experiencia se llevó a cabo en la institución Educativa Liceo Nacional de la ciudad de Ibagué, se pretende que en el desarrollo y ejecución de las estrategias las adolescentes de la Institución Educativa Liceo Nacional jornada mañana potencien su proceso de socialización a través de las relaciones positivas tanto con los compañeros como con los educadores o maestros. Todos aprendemos a mirar el mundo y valorar la realidad, en gran medida, a partir de las relaciones que mantenemos. Aprendemos a construir la realidad social (valores y normas) a través de las relaciones. En el proceso de interacción social de los seres humanos, surgen las relaciones de amistad, que se erigen sobre la base del intercambio de afectos, emociones, motivos, necesidades, experiencias y acuerdos de comportamiento o normas de conductas a seguir, que permitan lograr una integración a cada situación o fenómeno que se presente en el devenir histórico social de las generaciones que susciten en la sociedad. ER - @misc{10596_2617, author = {Macias Paola Andrea}, title = {Potenciación de las relaciones interpersonales desde la autogestión, prevención y acompañamiento psicosocial en las estudiantes de la Institución Educativa Liceo Nacional jornada mañana.}, year = {2014-03-04}, abstract = {Esta experiencia se llevó a cabo en la institución Educativa Liceo Nacional de la ciudad de Ibagué, se pretende que en el desarrollo y ejecución de las estrategias las adolescentes de la Institución Educativa Liceo Nacional jornada mañana potencien su proceso de socialización a través de las relaciones positivas tanto con los compañeros como con los educadores o maestros. Todos aprendemos a mirar el mundo y valorar la realidad, en gran medida, a partir de las relaciones que mantenemos. Aprendemos a construir la realidad social (valores y normas) a través de las relaciones. En el proceso de interacción social de los seres humanos, surgen las relaciones de amistad, que se erigen sobre la base del intercambio de afectos, emociones, motivos, necesidades, experiencias y acuerdos de comportamiento o normas de conductas a seguir, que permitan lograr una integración a cada situación o fenómeno que se presente en el devenir histórico social de las generaciones que susciten en la sociedad.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2617} }RT Generic T1 Potenciación de las relaciones interpersonales desde la autogestión, prevención y acompañamiento psicosocial en las estudiantes de la Institución Educativa Liceo Nacional jornada mañana. A1 Macias, Paola Andrea YR 2014-03-04 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2617 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Esta experiencia se llevó a cabo en la institución Educativa Liceo Nacional de la ciudad de Ibagué, se pretende que en el desarrollo y ejecución de las estrategias las adolescentes de la Institución Educativa Liceo Nacional jornada mañana potencien su proceso de socialización a través de las relaciones positivas tanto con los compañeros como con los educadores o maestros. Todos aprendemos a mirar el mundo y valorar la realidad, en gran medida, a partir de las relaciones que mantenemos. Aprendemos a construir la realidad social (valores y normas) a través de las relaciones. En el proceso de interacción social de los seres humanos, surgen las relaciones de amistad, que se erigen sobre la base del intercambio de afectos, emociones, motivos, necesidades, experiencias y acuerdos de comportamiento o normas de conductas a seguir, que permitan lograr una integración a cada situación o fenómeno que se presente en el devenir histórico social de las generaciones que susciten en la sociedad. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Socialización Google Scholar
    Interacción social Google Scholar
    Relaciones interpersonales Google Scholar
    Integración Google Scholar
    Emociones - Periodo escolar Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_ibagué
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    Esta experiencia se llevó a cabo en la institución Educativa Liceo Nacional de la ciudad de Ibagué, se pretende que en el desarrollo y ejecución de las estrategias las adolescentes de la Institución Educativa Liceo Nacional jornada mañana potencien su proceso de socialización a través de las relaciones positivas tanto con los compañeros como con los educadores o maestros. Todos aprendemos a mirar el mundo y valorar la realidad, en gran medida, a partir de las relaciones que mantenemos. Aprendemos a construir la realidad social (valores y normas) a través de las relaciones. En el proceso de interacción social de los seres humanos, surgen las relaciones de amistad, que se erigen sobre la base del intercambio de afectos, emociones, motivos, necesidades, experiencias y acuerdos de comportamiento o normas de conductas a seguir, que permitan lograr una integración a cada situación o fenómeno que se presente en el devenir histórico social de las generaciones que susciten en la sociedad.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Práctica profesional dirigida
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Content relationship
    Convivencia escolar
    Autoestima
    Comunidad educativa
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2617
    Collections
    • Psicología [1210]
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