Las prácticas artesanales de Tumaco como estrategia para el fortalecimiento de la identidad cultural en el grado cuarto del Instituto Técnico Agropecuario de Candelilla

Abstract

Las prácticas artesanales ancestrales han sido la demostración de una cultura, raíz, costumbres y legados de un pueblo que desde sus ancestros han procurado mantener vivo este patrimonio de generación en generación. En el instituto técnico agropecuario de candelilla, se han desarrollado diferentes practicas ancestrales, pero se ha dejado a un lado las artesanías que son propias de la región, por lo cual los alumnos del grado cuarto no cuentan con los conocimientos propios de sus antepasados: la creación e innovación de diferentes productos artesanales, han sido suplantados por las nuevas tecnologías y de esta manera el legado ancestral se va perdiendo con el paso del tiempo. Es por anterior que en este trabajo se pretende que los estudiantes del instituto técnico agropecuario de candelilla sientan como propios los saberes y conocimientos de sus ancestros en la práctica y desarrollo de las artesanías, que no son realizadas en ningún lugar del mundo, ya que sus trazos, líneas, dibujos, son únicos. Para ello se pretendió, contribuir al fortalecimiento de la identidad cultural afro nariñense, a través de la implementación de una estrategia pedagógica enfocada en las prácticas artesanales, aplicada a estudiantes del grado cuarto de la institución educativa instituto técnico agropecuario de candelillas.