Estrategia pedagógica enfocada en la minga para fomentar el cuidado del medio ambiente en la comunidad educativa San Luis Robles con los estudiantes del grado 8
QRCode
Compartir
Fecha
2019-06-14Autor
Aguiño Castillo, Deisy Omaira
Estacio Marquez, Ingrid Monica
Director
Acosta López, Juan CarlosPublicador
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNADCitación
Gestores bibliográficos
Palabras clave
Cobertura regional / País
cead_-_pastoMetadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Documentos PDF
Descripción del contenido
En la Institución Educativa San Luis Robles de la vereda del mismo nombre del municipio de
Tumaco se venían presentando problemas relacionados a la mala disposición de los residuos
sólidos como basuras de alimentos, plásticos, botellas, latas, entre otros, lo cual propendía en la
proliferación de mosquitos, zancudos, roedores, cucarachas y mal aspecto en la parte física,
generando enfermedades, alergias, contaminación de los pozos de agua y de los recursos
naturales circundantes, además de un mal ambiente de trabajo.
De esta forma se realizó una intervención en este sentido en la cual se utilizó una estrategia
pedagógica muy conocida dentro de la región, sobre todo por los adultos y mayores, que es la
Minga, la cual, conjuntamente con el apoyo que realizó el docente de Ciencias Naturales y una
serie de actividades que se programaron con anterioridad en una propuesta curricular, sirvieron
de herramienta para educar y concientizar a los estudiantes sobre el manejo adecuado de estos
residuos, los beneficios que ello conlleva y de igual manera mantener la tradición de la Minga en
el quehacer de los estudiantes, con esto se logró, por una parte el fortalecimiento del área de
Ciencias Naturales, el manejo adecuado de los residuos sólidos, el mejoramiento físico de la
institución educativa, y la prevalencia de las tradiciones culturales regionales desde la parte
etnoeducativa.