El juego como estrategia pedagógica para fomentar los valores tradicionales en niños y niñas de la institución educativa Ciudadela Mixta Colombia, municipio de Tumaco – Nariño

Abstract

Con el fin de preservar las tradiciones culturales de la comunidad afrodescendientes de la institución Educativa ciudadela Mixta Colombia se desarrolló el proyecto aplicado con el propósito de promover los valores tradicionales haciendo énfasis en el juego como estrategia pedagógica, partir de la creación de esta pedagogía se pretende propagar con mayor fluidez los conocimientos y destrezas de los estudiantes en la promoción de valores tradicionales haciendo énfasis, de comportamientos en la comunidad estudiantil fuera y dentro de la misma, para Promover los valores tradicionales de la cultura afro a través, del juego como estrategia pedagógica en los estudiantes de primer grado de dicha institución , la metodología usada fue una investigación cualitativa, con metodología acción y de tipo descriptivo, los instrumentos que se utilizaron fueron: entrevistas semiestructuradas, diario de campo y observación. Los resultados fueron satisfactorios porque se lograron los objetivos propuestos en el proyecto obteniendo cambios positivos en los nuevos comportamientos y mejorando los rendimientos académicos.