Rincón pedagógico, una estrategia didáctica de espacio recreativo etnocultural para los estudiantes del grado de la institución educativa las marías en el municipio de Olaya Herrera Nariño.

Abstract

Esta estrategia pedagógica se realizó con los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa las Marías del municipio de Olaya Herrera Nariño. Su objeto radico en la utilización del rincón pedagógico como estrategia de enseñanza aprendizaje. Por otra parte la estrategia parte de acciones analizadas desde lo cualitativo, teniendo en cuenta los diferentes espacios de aprendizaje como el mentidero, el rio y la azotea, para el desarrollo de competencias argumentativas, propositivas e interpretativas en los estudiantes durante la aplicación de la estrategia con los estudiantes de la Institución Educativa Las Marías. Con el fin de fortalecer el aprendizaje de los estudiantes, articulado a los espacios pedagógicos, con los saberes previos de los estudiantes , sabedores y su guía, además de las explicaciones delos docentes, para definir el rincón pedagógico como na estrategia pedagógica para fortalecer los saberes de los estudiantes de la Institución Educativa las Marías.