La memoria ancestral en la formación de los guaguas: proyecto para recuperar los saberes de la memoria ancestral desde la clase de ciencias sociales con los guaguas de primaria del centro educativo el Mortiño de la vereda de San Martin del resguardo indígena del gran Cumbal
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Date
2019-05-24Author
Tacan Cuaical, Doris Omaira
Chiran Aza, Jairo Humberto
Advisor
Mideros Pabón , María AlejandraPublisher
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNADCitación
Bibliographic managers
Regional / Country coverage
cead_-_pastoMetadata
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El presente proyecto se hizo con el fin de recuperar la memoria ancestral por medio de las ciencias sociales en la formación de los guaguas se tuvo en cuenta la necesidad de la cultura indígena de la vereda de San Martin que se estaba perdiendo, de esta forma se aportó a la conservación de los saberes y prácticas tradicionales a través de la transmisión, enseñanza encaminando a la búsqueda del equilibrio con la naturaleza, libertad de sentir, expresar lo que se quiere ser, hacer desde las convicciones y sus costumbres propias.
Se realizó varias investigaciones en donde se determinó que el modelo pedagógico a seguir es el constructivismo que permitió que sean los mismos estudiantes los constructores de su conocimiento, después se aplicó la metodología cualitativa para la recolección de la información.
Cabe resaltar que se realizó el presente proyecto porque se contribuyó al conocimiento de la memoria ancestral con la formación de los guaguas por medio de la implementación de la estrategia didáctica la mesa redonda a través de las siguientes actividades: realización de una invitación a los miembros del consejo mayor, comunidad y minga de pensamiento para fortalecer la sabiduría en los niños.























