Cavando y recavando las competencias vamos reformando: Propuesta pedagógica de cómo construir las competencias para el área de Producción Agropecuaria de los grados 5º, 6º y 7º de la I. E. Libardo Ramiro Muñoz del Resguardo de Colimba – Guachucal y la I.E. Indígena Agroindustrial Santa Teresita del Resguardo Indígena de Mueses – Potosí.

Abstract

La propuesta pedagógica de cómo construir las competencias para el área de Producción Agropecuaria de los grados 5º, 6º y 7º de la Institución Educativa Libardo Ramiro Muñoz del Resguardo de Colimba – Guachucal y la I.E. Indígena Agroindustrial Santa Teresita del Resguardo de Mueses - Potosí, permite avanzar en los conocimientos propios del territorio, fomentar y fortalecer los cuidados que se deben tener en cuenta en el cultivo de las prácticas rudimentarias y ancestrales a partir de los usos y costumbres del contexto. Teniendo como referente el modelo pedagógico etnoeducativo y de producción denominado shagra; con enfoque étnico que se implementará dentro del PEC, de cada Institución y de los saberes y conocimientos de nuestros ancestros, impartida desde el elemento cultural y demográfico, producción agropecuaria. El espacio del compartir y vivenciar a través de la minga de pensamiento y la oralidad con nuestros mayores para obtener un conocimiento previo y propio de cada Territorio, basado en los solsticios y fases o ciclos lunares, respetando así a nuestra Madre Naturaleza. Mediante la aplicación de metodologías en cuanto a producción, procesamiento y comercialización de los productos agrícolas y pecuarios de la zona, se visualiza sea contributivo al desarrollo sostenible de su misma Comunidad.