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    Ecosistemas protegidos del área metropolitana de Bucaramanga: conocimiento, re-conocimiento y apropiación para la comunidad académica la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (CEAD Bucaramanga).

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    jfcalderonj.pdf (Ecosistemas protegidos del área metropolitana de Bucaramanga: conocimiento, re-conocimiento y apropiación para la comunidad académica la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (CEAD Bucaramanga).) (2.585Mb)
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    Date
    2018-04-27
    Author
    Calderón Jiménez, Jhon Fredy
    Vera Mosquera, Sneidi
    Advisor
    Domínguez Amorocho, María Fernanda
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Ecosistemas protegidos del área metropolitana de Bucaramanga: conocimiento, re-conocimiento y apropiación para la comunidad académica la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (CEAD Bucaramanga). AU - Calderón Jiménez, Jhon Fredy AU - Vera Mosquera, Sneidi Y1 - 2018-04-27 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/27923 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - El presente estudio identificó las áreas protegidas de los cuatro municipios que conforman el Área Metropolitana de Bucaramanga (Girón, Piedecuesta, Floridablanca y Bucaramanga), analizando las posibles acciones vinculantes de la comunidad académica de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD (CEAD Bucaramanga), frente a las zonas protegidos del área metropolitana. En el año 2018, la se incorpora a la estrategia de educación ambiental “Ponte Verde School” liderada por la entidad ambiental AMB (Área Metropolitana de Bucaramanga), mediante la formulación del Proyecto Ambiental Universitario (PRAU), con el cual se busca la realización de actividades para acercar a la comunidad académica a las áreas protegidas (parques metropolitanos) que la entidad ha declarado. Posteriormente se involucran al proyecto ambiental, las áreas protegidas que la CDMB (Corporación Autónoma Regional para la Defensa de la Meseta de Bucaramanga) ha declarado y, se selecciona como delimitación física, los cuatro municipios que conforman la zona territorial denominada Área Metropolitana de Bucaramanga. Es así como el presente estudio, parte de la determinación del grado de conocimiento de la comunidad académica de la UNAD frente a las áreas protegidas ubicadas en el área metropolitana, de la identificación de escenarios de ecosistemas protegidos que pueden ser intervenidos mediante procesos investigativos por parte de las diferentes escuelas y de la realización de encuentros in situ en algunas de las áreas estratégicas, para posibilitar el acercamiento de la comunidad frente a los espacios protegidos (rurales y urbanos) y la creación de oportunidades investigativas y de intervención académica, que conlleve al conocimiento, re-conocimiento y apropiación de las áreas protegidas. 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    Ecosistema Google Scholar
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    El presente estudio identificó las áreas protegidas de los cuatro municipios que conforman el Área Metropolitana de Bucaramanga (Girón, Piedecuesta, Floridablanca y Bucaramanga), analizando las posibles acciones vinculantes de la comunidad académica de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD (CEAD Bucaramanga), frente a las zonas protegidos del área metropolitana. En el año 2018, la se incorpora a la estrategia de educación ambiental “Ponte Verde School” liderada por la entidad ambiental AMB (Área Metropolitana de Bucaramanga), mediante la formulación del Proyecto Ambiental Universitario (PRAU), con el cual se busca la realización de actividades para acercar a la comunidad académica a las áreas protegidas (parques metropolitanos) que la entidad ha declarado. Posteriormente se involucran al proyecto ambiental, las áreas protegidas que la CDMB (Corporación Autónoma Regional para la Defensa de la Meseta de Bucaramanga) ha declarado y, se selecciona como delimitación física, los cuatro municipios que conforman la zona territorial denominada Área Metropolitana de Bucaramanga. Es así como el presente estudio, parte de la determinación del grado de conocimiento de la comunidad académica de la UNAD frente a las áreas protegidas ubicadas en el área metropolitana, de la identificación de escenarios de ecosistemas protegidos que pueden ser intervenidos mediante procesos investigativos por parte de las diferentes escuelas y de la realización de encuentros in situ en algunas de las áreas estratégicas, para posibilitar el acercamiento de la comunidad frente a los espacios protegidos (rurales y urbanos) y la creación de oportunidades investigativas y de intervención académica, que conlleve al conocimiento, re-conocimiento y apropiación de las áreas protegidas.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/27923
    Collections
    • Ingeniería Ambiental [908]
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