Neologismos de la lengua de señas colombiana en contexto: Una lectura de un debate comunitario desde la Etnoeducación.

Abstract

EL presente trabajo parte de la investigación doctoral Etimologías Sordas: la mano no dominante y la práctica neológica en la LSC (Barreto, en desarrollo), y Fundarvid: una contextualización etnográfica de sus neologismos en la lengua de seña (Barreto 2015). En este trabajo se hace un análisis de una discusión sobre la creación de neologismos en la lengua de señas por parte de la fundación árbol de vida también conocida como Fundarvid, esta discusión se dio en Facebook durante el año 2017 y en ella se pudieron encontrar diversas posturas sobre la creación y uso de nuevos neologismos en la lengua de señas. A través de esta discusión se pudieron encontrar aspectos como los siguientes ¿es necesario crear más señas en la lengua de señas colombiana? ¿Quién debe crear neologismos en la lengua de señas y bajo que parámetros se deben crear esos neologismos? ¿Se deben crear más señas para algunos contextos como el educativo? ¿La falta de señas puede afectar las nociones de pensamiento? Estas preguntas son analizadas desde la subjetividad puesto que en la discusión hay puntos de vista divergentes, hay partidarios y no partidarios del trabajo de Fundarvid, por ende esta investigación trata de realizar un análisis sobre los temas de mayor relevancia en la discusión.