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Implementación de estrategias pedagógicas didácticas digitales con docentes a partir del reconocimiento de imaginarios culturales para la inclusión de las tics, en la I.E. Harold Eder De Zamorano de La Ciudad De Palmira Valle Del Cauca.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015)
Imágenes, graficas ...
Propuesta sociopedagógica para el desarrollo de habilidades socio-afectivas dirigidas a promocionar la permanencia universitaria de los estudiantes de primero a tercer semestre de ingenierías y tecnologías de la universidad del valle sede Tuluá 2015-2016
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-04-28)
Tablas
Análisis de las causas de deserción universitaria
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-05-06)
Modelos
Los jóvenes frente a la corrupción en Colombia
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015-01-01)
Tablas, figuras
Percepción de la calidad del proceso formativo curso metodológico de sistema de abastecimiento de aguas en los estudiantes de ingeniería ambiental del CEAD de Acacias-Meta en el año 2014.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015)
Tablas
Implementación de estrategias para la prevención de conductas violentas en 6 familias del barrio marroquín II de la ciudad Cali
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-08-24)
Este proyecto de intervención fue realizado en el barrio Marroquín II durante un período de tiempo, donde se elaboró como primera medida una etapa llamada Indagación en el Contexto la cual consistió en hacer un recorrido por el sitio a trabajar y aplicar un instrumento llamado descriptores de la comunidad, con el que se logró identificar las condiciones o el estado sociocultural de la comunidad.
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Incidencias del proceso de educación escolarizado en la comunidad del Publo de Seykun.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2014-10-30)
El momento histórico que vive el pueblo de Seykún en donde una comunidad da la cara a su pasado, construye su presente y proyecta su futuro hacía senderos propios y autónomos, da pie para que el sistema educativo como mecanismo que trasmite y reproduce los valores imperantes en la sociedad se convierta en la base fundamental para la recuperación y conservación de esa cultura cercenada por siglos de discriminaciones ...
Elementos de la lectura y la escritura que influyen en el desarrollo del aprendizaje autónomo de los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Francisco Antonio Rada del municipio de Morales-Cauca, Colombia.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017)
Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Proyecto de investigación, bajo la asesoría de Juan Guillermo Núñez Osuna; inscrito en la línea de investigación Educación y Desarrollo humano de la ECEDU, y que se basó en la metodología investigativa de enfoque cualitativo, centrado en el análisis comparativo; se realizó en la Institución Educativa Francisco Antonio Rada, del ...
Estrategias de gestión del aula para la generación actual en educación básica secundaria y media: Análisis reflexivo desde un enfoque intercultural
(2024-04-11)
El contexto educativo proporciona grupos mixtos por razones muy variadas. Entre ellas, estudiantes de diferentes partes, diferentes antecedentes y usualmente jóvenes en contextos donde se sienten cómodos para expresarse y tener compañerismo. Si bien, estas condiciones propician el aprendizaje utilizando estos aspectos a favor, el no tener una planeación clara, manejo de grupo y conocimiento en el control de situaciones ...